年、月、日优秀教案说课稿
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年、月、日优秀教案说课稿
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关键词：年、月、日优秀教案说课稿
正文
《年、月、日》
一、教学目标:
1、结合2012年的年历,知道年、月、日。
2、知道大月、小月,并能判断大月、小月。
3、会通过2月份的天数判断平年、闰年,初步了解有关平年、闰年等方面的知识。二、教学过程:
(一)宣布课题并引入
1、宣布课题:今天继续学习《年、月、日》。
2、练习册36页2012年年历,说明公历、公元、读一读1-12月。
3、仔细观察2012年年历,完成4题。
(二)学***月、小月、特殊的2月。
1、学生独立做。
2、集体讲评,老师板书,学***月、小月、特殊的2月。
3、学习用拳头记。(儿歌)
(三)学***年、闰年。
1、出现表格1991年-2004年2月份的天数,仔细观察。
2、读一份材料:平年和闰年。
3、练习:练习册39页第1题。
4、讲评。
5、从2000年引出整百年,告诉学生公历年是整百数时,必须是400的倍数才是闰年。
6、练习:找闰年(整百数的)
(四)总结。
今天学了什么?
(五)综合练习。
1、口答。
2、选择。
3、猜一猜。
(六)德育教育:珍惜时间从现在做起。
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来自：学校：上海开元小学
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