②儿子们第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

儿子们教学设计教学目的:1、让学生掌握课文里的生字,注意“痛、像”的写法。2、让学生理解课文中蕴涵的深刻的道理,真正爱妈妈的孩子是心疼妈妈,尽自己的力量帮助妈妈。爱是相互的。3、能有感情的朗读课文。教学重点:理解爱妈妈的孩子是心疼妈妈,尽自己的力量帮助妈妈,爱是相互的。教学难点:让学生理解问什么老爷

资料类型：教学教案文档

所属课文：②儿子们

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2018-04-09 08:20:00

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学校：景泰县伍佛乡西源小学

②儿子们第二课时教学实录

未知

2018-04-09 08:20:00

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关键词：②儿子们第二课时教学实录

正文

儿子们教学设计

教学目的:

1、让学生掌握课文里的生字,注意“痛、像”的写法。

2、让学生理解课文中蕴涵的深刻的道理,真正爱妈妈的孩子是心疼妈妈,尽自己的力量帮助妈妈。爱是相互的。

3、能有感情的朗读课文。

教学重点:

理解爱妈妈的孩子是心疼妈妈,尽自己的力量帮助妈妈,爱是相互的。

教学难点:

让学生理解问什么老爷爷说我好象只看见了一个儿子。

教学方法:讨论法、朗读法

学法指导:引导学生进入情景当中来学习。

教学课时:两课时

教学过程:

第一课时

一、导课

同学们你们的家长夸过你们吗?今天我带大家认识几个新朋友,看哪一位小朋友值得我们夸一夸。

二、学习认读生字

1、让学生借助拼音读认读生字。

2、给认读生字口头组词。

3、让学生讨论用怎样的方法能记住这些生字。

4、学生汇报讨论情况,教师点评。

三、教学生字

1、出示生字卡片。

2、让学生说说自己认识哪个字在哪里见过。

3、开展组词比赛活动。

4、分析字形,指导学生书写生字。

四、初读课文

1、让学生自己试着读课文。

2、说说你通过初读课文知道了什么。

3、请大家找自己不懂的问题。

板书设计:儿子们

井巧呢提桶痛累像吧

第二课时

一、精读课文

1、让学生个别读课文。

2、其它学生评价。

3、教师指导学生朗读,读出妈妈夸孩子时骄傲的神气,还有文中几处问话的地方。

4、再让学生读课文,教师评价。

二、提出自己不懂的地方

说说通过读课文,说说你还有哪些不懂的地方。

三、解决问题

1、让学生小组讨论提出的问题。

2、小组长汇报讨论结果。

3、教师小结:

三个儿子都给妈妈带来了快乐,但是他们的行为却是有区别的:翻跟头和唱歌也许是表演给妈妈,也许是为了得到妈妈的称赞,提桶水却是出于对妈妈的关心,体谅妈妈和帮助妈妈的爱心。

四、扩展活动

请大家说说你平时在家里,是怎样关心和体谅妈妈的。

板书设计:儿子们

一个翻跟头

儿子们一个唱歌

一个提水

关于本教案的常见问题

Q：②儿子们第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②儿子们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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