②儿子们ppt课件教学实录｜教案在线预览

资料摘要

教学设计教材分析:这篇课文是人教版二年级下册第六单元的第三篇课文.这是一篇浅显的文字中却饱含着朴素而深刻的道理,课文中的三个儿子面对着三个妈妈,当他们的妈妈拎着沉重水桶走来时,力气大的只顾着翻跟头,嗓子好的只顾着唱歌,他们对妈妈手里的水桶视而不见;而那个”没有什么特别的地方”的儿子,却能帮着妈妈拎水

资料类型：教学教案文档

所属课文：②儿子们

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2018-05-09 08:39:00

来源学校

学校：邛崃市平乐九年制义务教育学校

②儿子们ppt课件教学实录

未知

2018-05-09 08:39:00

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关键词：②儿子们ppt课件教学实录

正文

<三个儿子>教学设计

教材分析:

这篇课文是人教版二年级下册第六单元的第三篇课文.这是一篇浅显的文字中却饱含着朴素而深刻的道理,课文中的三个儿子面对着三个妈妈,当他们的妈妈拎着沉重水桶走来时,力气大的只顾着翻跟头,嗓子好的只顾着唱歌,他们对妈妈手里的水桶视而不见;而那个”没有什么特别的地方”的儿子,却能帮着妈妈拎水桶,这样的儿子才是真正的儿子.

教学目标:

1.分角色朗读课文,读准人物说话时的语气。

2.欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。

教学重难点:

1.分角色朗读课文,读准人物说话时的语气。

2.欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。

3.理解为什么老爷爷说只看见一个儿子。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一.导入课文。

谈话导入:世上谁是你最亲的人?最爱你的人又是谁呢?

你们爱自己的妈妈吗?今天我们的课堂上来了三位小朋友,他们又是怎么做的?

揭示课题:三个儿子。

师板书,生齐读。

二、自读课文

1.这篇课文主要讲了一件什么事呢?

2.用直线画出三位妈妈说自己儿子的话。

3.阅读课文找出三个孩子的表现

三、自读自悟,合作研讨,体验阅读内容。

1、三个妈妈分别是怎么夸奖自己的孩子的,请你们仔细读读,用横线画妈妈表扬孩子的话。

2、学生汇报后,教师出示三句话。

3、指导朗读。

(1)、抽三个学生读,读后评议,你认为谁读得好,为什么?

(2)、师生合作分角色朗读。

4、三个妈妈?打完了水走回家去,路上发生了什么事?请同学们读7、8自然段,想一想,有什么发现?

5、指名让学生读,师:读了这两段话,你有什么发现?(水很重)你是从哪些地方看出水很重的?你能再读一读吗?

6、这样重的水,三个儿子看见了,他们分别是怎么做的?请你读读书,用笔画出三个儿子的做法。

7、质疑:同学们,你们从图中看到了几个儿子?(三个)可老爷爷为什么说只看见了一个儿子,你认为他看见的应该是哪个儿子呢?

为什么?

8、小组讨论,汇报交流。

四、小结课文,读读议议。

1、你认为该学习哪个孩子?为什么?

2、你觉得该怎么样孝敬父母亲。

3、感恩的心结束课文

板书设计:

23、三个儿子

一个聪明有力气三个儿子一个爱唱歌好听一个不特别

老爷爷:我可只看见一个儿子

翻跟头唱着歌拎着水桶

关于本教案的常见问题

Q：②儿子们ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②儿子们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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