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第八单元认识小数第一课时文具店教学目标:1.在生活的情境中初步认识小数,理解小数的意义,认识小数的特征,掌握小数的读法。2.利用学生熟悉的物品价格的内容,初步体会小数的产生。3.扩展学生对数的认识范围,体会生活中处处有数学。教学重点:体会和认识生活中的小数,学会小数的读法。教学准备:教师带有标价的小
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文具店优质课教案内容
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关键词：文具店优质课教案内容
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第八单元认识小数
第一课时文具店
教学目标:
1.在生活的情境中初步认识小数,理解小数的意义,认识小数的特征,掌握小数的读法。
2.利用学生熟悉的物品价格的内容,初步体会小数的产生。
3.扩展学生对数的认识范围,体会生活中处处有数学。
教学重点:
体会和认识生活中的小数,学会小数的读法。
教学准备:
教师带有标价的小食品.刊物等。
学生也带几样有标价的小物品。
教学流程:
1．写出下面小数的读法。
读作： 读作：
2．完成书第2页和第3页练一练的1、2题。
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