综合探究　与时俱进 求真务实教学设计(第二课时)

高三政治一轮复习

授课者 周妍莹

【教学目标】

1. 理解意识的能动作用原理及方法论意义。 2. 理解运用一切从实际出发，实事求是。

第五课 把握思维的奥秘之意识的作用 【本课考点】

1．意识的能动作用（意识能动性的特点、意识能动性的表现）。

2．客观规律与意识的能动作用 （尊重客观规律与发挥主观能动性）。

3．物质与意识的辩证关系（一切从实际出发，实事求是）。

【考查重点】

1．意识对物质具有能动作用，重视意识的能动作用，自觉树立正确的意识，克服错误的意识。（强调意识的作用时使用）。

2．尊重客观规律与发挥主观能动性。

3．物质决定意识，一切从实际出发，实事求是。

【考点知识梳理】

考点一、意识的能动作用

1．意识活动的特点

（1）意识活动具有________。

（2）意识活动具有__________和__________。

2．意识能动性的表现

（1）人能够能动地认识世界。

①从深度看，意识不仅能够反映事物的____________，而且能够把握事物的_______和_______。

②从跨度看，意识不仅能够“复制”______的对象，而且能够追溯______、推测______。

③从进程看，随着人们______的发展和__________的提高，正确的意识正在不断增加。

（2）人能够能动地改造世界。

①意识对改造客观世界具有___________。

②意识对于人体生理活动具有_______和______作用。意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用。

结论：意识具有能动性，它是对物质的能动的 ，又对物质具有能动的 。 【区分】意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性

1、意识的反作用：在实践活动中意识总是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西，引起物质具体形态的变化。例如：正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。

1

2、意识的能动作用：人在认识世界和改造世界的过程中，具有的积极主动自觉的反映，能够能动地认识世界和能动地改造世界。

3、主观能动性：又叫自觉能动性，是人类特有的能力和活动。（包括：想、做、精神状态）。

★

意识的能动作用原理

【原理内容】意识具有能动作用。人不仅能够能动地认识世界，而且能够能动地改造世界；正确的意识对事物的发展起推动作用，错误的意识则阻碍事物的发展。

【方法论】我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的思想意识。

【易错点判断】

①意识推动客观事物的发展。（ ）

②意识能改造客观世界。（ ）

考点二、尊重客观规律与发挥主观能动性

1．物质运动的规律是客观的

规律的客观性是指它的存在和发生作用不以人的意志为转移，规律既不能被创造，也不能被消灭，具有____________，违背规律就要受到惩罚。因此，发挥主观能动性必须以尊重客观规律为_______，按客观规律办事，客观规律始终制约着主观能动性的发挥。尊重客观规律是发挥主观能动性的______。

2．尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性

无论是认识规律，还是在事物的运动变化中具体把握规律、利用规律，都要求发挥_____________，结合实际分析和研究规律。总之，发挥主观能动性是认识和利用规律的____________。

3．客观规律性和主观能动性辩证关系原理 【原理内容】规律是客观的，不以人的意志为转移，它既不能被创造，也不能被消灭。但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类.

【方法论】想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。 反对片面夸大人的主观能动性，否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。 考点三、

物质与意识辩证关系

【原理内容】

（1）物质决定意识，意识是物质的反映。

（2）意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展起阻碍作用。

【方法论】这一原理要求我们：

2

（1）坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观。

（2）我们重视意识的作用，重视精神的力量。（树立正确的意识，克服错误的意识。）

一切从实际出发，实事求是。（方法论）

1．是什么? 我们做事情要尊重物质运动的 ，从 出发，经过调查研究，找出事物本身固有的 ，作为我们行动的依据。

2．如何做？

（1）要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。

（2）要求我们把发挥主观能动性和尊重 结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的 结合起来。

（3）既要反对夸大意识能动作用的 ，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

【易错点判断】

①

物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发，实事求是，客观与主观的具体的历史的统一。（ ）

②

规律是否发生作用关键是要发挥的主观能动性。（ ）

【考点过关训练】

1.“以房养老”的方案引起了广泛争议。政府和部分学者大力支持,但有的老人坚决反对,有人甚至认为政府推出这个方案是为了减轻财政负担,推脱养老责任。材料说明

(

) ①意识活动具有自觉选择性 ②意识活动具有主动创造性

③人的认识受到立场的影响 ④反对政府方案具有正义性

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

2.《西游记》中的主要人物孙悟空究竟长什么样,不同艺术家有不同的理解。下面三幅图分别是线描画、卡通画和工笔画里的孙悟空,三者差异很大。这表明

(

) A.意识是人脑对客观存在如实的反映 B.意识活动具有主动创造性

C.文艺创作要有自己的时代特色 D.艺术形象的设计并无客观依据

3

3．右边的漫画中的做法(

)

A．充分发挥了人的主观能动性 B．违背了一切从实际出发，实事求是

C．坚持了群众观点、群众路线 D．没做到具体问题具体分析

4．现在的星空，“昨夜星辰”又添新客，人造地球卫星、空间站、太空探测器等“人造星辰”悠然转动运行；现在的地面，人工湖、人工林已不罕见，可谓莽原缠玉带，高峡出平湖，荒山披绿装，沙漠变良田。这些事实说明(

) A．人的意识能够直接改变客观事物 B．人的意识能够与任何事物相互作用

C．人的意识能够指导实践引起客观事物的变化 D．人的意识能够使客观世界按照人的任何意志发生变化

5．美国科学家建立了一个仿“月球温室”，通过水栽技术、矿物质营养液，不需使用土壤，用光纤将太阳光输送给植物，成功种出了西红柿、花生、土豆等。研究人员计划在数年后将其发射到月球上，远程操控这个温室让其自动工作。这样，当宇航员到达月球时，食物或许就已经准备妥当了。这项科学研究活动将进一步佐证(

) ①只要认识植物生长与周围事物的客观联系，就能因势利导为人类造福

②植物生长尽管复杂，但有规律并可以认识

③科学技术的发展已使人们完全掌握植物生长的规律

④人们发挥主观能动性要以尊重和认识客观规律为前提

A．①②

B．③④

C．②④

D．①④

6．

2015年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是全面完成“十二五”规划的收官之年，做好经济工作意义重大。面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务, 我国经济经济下行压力较大，结构调整阵痛显现，企业生产经营困难增多，部分经济风险显现。为此,今年的中央经济工作会议全面分析了国际国内形势, 2015年经济工作总体要求：坚持稳中求进工作总基调，坚持以提高经济发展质量和效益为中心，主动适应经济发展新常态，保持经济运行在合理区间，把转方式调结构放到更加重要位置，狠抓改革攻坚，突出创新驱动，强化风险防控，加强民生保障，促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。会议提出了明年经济工作的主要任务：1、努力保持经济稳定增长；2、积极发现培育新增长点；3、加快转变农业发展方式；4、优化经济发展空间格局；5、加强保障和改善民生工作。

结合上述材料，运用辩证唯物论的相关知识，分析说明中央部署2015年经济工作的理论依据。

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