第一课大河之源——史前美术和古埃及美术优质课教学设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第一课 大河之源——史前美术和古埃及美术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题：第一课大河之源——史前美术和埃及美术课时：3课时教学目标：知识与能力：学习、感受史前美术和古埃及美术的特点，鉴赏史前与古埃及美术作品，提高学生对中国画和油画的鉴赏能力。过程与方法：讲解、自学、讨论、鉴赏等相结合。情感与价值观：增强学生对史前美术和古埃及美术的了解和喜爱，培养多样的审美观念。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一课大河之源——史前美术和古埃及美术

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2019-06-25 07:12:00

来源学校

学校：四川省泸州市实验中学

第一课大河之源——史前美术和古埃及美术优质课教学设计

未知

2019-06-25 07:12:00

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关键词：第一课大河之源�…优质课教学设计

正文

课题：第一课

大河之源

——史前美术和埃及美术

课时：3课时

教学目标：

知识与能力：学习、感受史前美术和古埃及美术的特点，鉴赏史前与古埃及美术作品，提高学生对中国画和油画的鉴赏能力。

过程与方法：讲解、自学、讨论、鉴赏等相结合。

情感与价值观：增强学生对史前美术和古埃及美术的了解和喜爱，培养多样的审美观念。

教学重点：学习史前美术和古埃及美术的特点，感受其独特的审美趣味，提高审美能力。

教学难点：感受、总结史前美术和古埃及美术的特点。

教具准备：多媒体课件

教学过程

第一课时

一、组织教学

检查书的准备情况

二、引入新课

用美术的起源引入新课

三、新课

1、自学

自学教材，勾画重点知识，感受和鉴赏书上的图片，总结史前美术的特点。

2、书上知识提问

①

最早的美作品是在哪两个地方发现的? ②

给你印象最深的史前作品是哪件，感受是什么? 3、师生共同鉴赏《维林多夫的裸女》

4、学生讨论、鉴赏《手持牛角的裸女》，并交流。

5、师引导学生总结史前美术的特点

四、巩固练习

学生结合特点讨论、鉴赏其它史前美术作品的作品，师引导、补充。

五、小结

史前美术给我们的感受

关于本教案的常见问题

Q：第一课大河之源——史前美术和古埃及美术优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一课大河之源——史前美术和古埃及美术》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第一课大河之源——史前美术和古埃及美术优质课教学设计