Lesson 11 Red, Yellow, Blue教学设计及教案分析
Lesson 11 Red, Yellow, Blue教学设计及教案分析
未知
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关键词：Lesson 11 Red, Yellow, B…教学设计及教案分析
正文
导学案
冀教版小学英语三年级上册
Lesson 11 orange, brown, white, black 内容：Lesson 11 orange, brown, white, black 课时：1
教师：
崔杨
单位：开发区桐柏小学
1.知识目标：
掌握字母
Ss、Tt、Uu、Vv，并正确听懂、会说orange, brown, white, black; 学生能理解指令Point to _____. 2.能力目标：
学习目标
能把所学的知识应用到日常交际生活中去，且在适时的环境中能够灵活运用。
3.情感、态度、价值观：
通过课上活动，学生们能够交流个人信息，并在与其他同学的交流中增进友谊；鼓励学生积极参与小组活动，培养团队合作精神与学习英语的兴趣。
学习重点
学习难点
it ?
教学方法
任务驱动法
四个颜色orange, brown, white, black单词的掌握
在教学活动中能够听懂并且运用句型What color is
教学准备
单词卡片，PPT，鸿合电子白板，投影仪，基本功训练
自主学习小任务
1.
我们之前都学了哪些颜色的单词呢？写一写。
red, yellow, blue, green. 2.
写下的这些单词你还会读吗？读一读
3.
自学乐教乐学上老师转发的歌曲chant《Point to red》，要求会跟唱。
4.
歌曲中出现了几个颜色的单词？
5.
打开课本，在书上找到新的颜色单词，并在四线三格上写写它们吧。
6.
听录音，并读一读下面的单词，注意发音哦。
umbrella, vegetables, brown
7.
打开练习册，拿出水彩笔，完成42页的习题吧！
8.
你的作品中有多少种颜色，指一指Point to并说说吧。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-03 08:48:00
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作者信息
5ygggwenku_41932
来自：学校：白水县尧禾镇中心小学
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