（听赏）阿细跳月优秀说课稿｜教案在线预览

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《阿细跳月》教案教材分析《阿细跳月》这首乐曲源自于人民音乐教学出版社出版的二年级音乐教科书；阿细跳月也称“阿西跳月”，“跳月”亦称“阿西”，撒尼的彝族民间传统舞蹈，流传于云南弥勒、济南、泸西等地。关于“跳月舞”有一个很有趣的故事......“跳月”是汉族人给取的名字，阿细人叫“跳”，每逢节日的夜晚，

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2026-02-07 17:17:36

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学校：龙山县第三小学

（听赏）阿细跳月优秀说课稿

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《阿细跳月》教案

教材分析

《阿细跳月》这首乐曲源自于人民音乐教学出版社出版的二年级音乐教科书；阿细跳月也称“阿西跳月”，“跳月”亦称“阿西”，撒尼的彝族民间传统舞蹈，流传于云南弥勒、济南、泸西等地。关于“跳月舞”有一个很有趣的故事......“跳月”是汉族人给取的名字，阿细人叫“跳”，每逢节日的夜晚，彝族人就聚集在草坪上，弹起大小不同的三弦、月琴、吹起竹笛，载歌载舞。主要动作是：走三步、单脚蹬两下并拍手，舞蹈节奏鲜明、情绪欢快。

教学方法

启发式教学法、视听法、讨论法、总结归纳法

教学目标

1、情感目标：感受音乐盒舞蹈给人带来的愉快心情。

2、知识目标：通过欣赏民乐合奏《阿细跳月》了解彝族风情，并学跳“跳月舞”

教学重点

彝族名额音乐风格的理解和认识。

教学准备

多媒体、相关视频、视频资料

教学过程

（一）导入：同学们，砸门中国是一个多民族的国家，每个民族都要自己的独居特色的风格特点，今天，老师带大家走进彝族。感受一下彝族风情吧！（课件播放彝族风景，生仔细观看）

1、生观赏、师解释，“阿细”之意，“阿细”是生活在云南弥勒山区的一个彝

族的分支，称之为“阿细人”，阿细人最喜欢在月亮下、在宽阔的平地上跳着欢快的舞蹈——“跳月舞”，关于这个舞蹈，她还有着一个美丽的传说呢，你们想听吗？

2、“跳月舞”的故事（课件播放，是讲述）传说在很久以前，阿细人民居住的地方，发生了一场很大的火灾，大火烧了九天九夜仍未熄灭，地面被火烧的滚烫，打火的人不断地摸着脚，才不会被大火烫着，最后终于把大火扑灭了，为了庆祝胜利，彝族的小伙伴们谈起了大三弦，吹起了竹笛，拍起了手掌，姑娘们快乐地舞起来了··今天老师把彝族人民这段音乐带给大家，现在，就让我们一起听吧，边听边看聆听作业，歌曲带给你怎样的感受？

（二）新授

1、谈话：是的，咱们听着这段音乐，再看到阿细人民在宽阔的草坪上舞蹈者，我们也有跳舞的冲动，下面就请大家来模仿一下“跳月舞”的舞步吧！（课件播放示范动作及分解动作说明）

2、师带生跳基本舞步：（左或右走三步，单脚蹬两下并拍手）

3、师放“阿细跳月”音乐，师生一起跳起来！

（三）总结

同学们，一首《阿细跳月》把我们带进了美丽的彝族，看到了彝族人民幸福快乐的生活氛围和他们民族的风格特点，还有他们热情的舞蹈，相信在我们祖国这个大花园李，每朵花都会开得鲜艳夺目的！谢谢大家，下课！（音乐再次播放，生随音乐跳着离开教室。）

关于本教案的常见问题

Q：（听赏）阿细跳月优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（听赏）阿细跳月》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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