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Unit 1 How tall are you?(c部分story time) 一.问候:Good morning, class. Glad see you again. It was a beautiful day. And I was feeling great, and you? 二.复习1.

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C教学内容概述

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C教学内容概述

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Unit 1

How tall are you?(c部分

story time)

一.问候:

Good morning, class.

Glad see you again. It was a beautiful day. And I was feeling great, and you? 二.复习

1.

出示已学的形容词及形容词比较级。

(学生齐读,小组读,个人读,给予加分奖励)

2.

sentence - making : 观察我们所在环境用所给句型“____ is/ am/ are ______ (形容词比较级) than ________ ”造句。

三.新知

(1)解决故事中出现的新单词或词组。

1.

初读故事,完成学习单step1。(写出故事中出现新单词汉意,小组讨论完成.)

2.

生展示学习单内容,师核对,并对展示同学给予奖励。

3.

师领读step1 单词,生跟读。(大组读,小组读,个人读)。

(2.)学习p11 故事。

1. Look at learning list, step2,带着这6个问题去再次读故事。

2. picture 1,放录音学生听图片1录音,生试说汉意,师给予肯定并领读这部分内容,生跟读。

3.学习picture2--picture6,方法同上。

4.生完成学习单step2习题。并展示。

四.

巩固

角色扮演

五.

拓展(也可作为家庭作业)

陈杰:Age: ten

Height:150cm

Weight:

40kg

张鹏:Age:

eleven

Height:

163cm

Weight:

46kg

根据上面所给信息,编写几句话。

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