资料摘要
《观察春天的植物》教学设计教学目标：春天是气温变化和植物生长变化最快的一段时间，要持续观察、记录。教学重难点：春天是气温变化和植物生长变化最快的一段时间，要持续观察、记录。教学方法：合作讨论法教学准备：课件教学课时：一课时教学过程：一、新课导入春天，天气越来越暖了。阿静和爸爸妈妈在小树林中散步，细心
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1 观察春天的植物
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 222
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2023-10-18 13:37:20
- 来源学校
- 学校：桂平市垌心乡谷山小学
第 1 页，共 1 页
1 观察春天的植物优秀说课稿
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1 观察春天的植物优秀说课稿
正文
《观察春天的植物》教学设计
教学目标：春天是气温变化和植物生长变化最快的一段时间，要持续观察、记录。
教学重难点：春天是气温变化和植物生长变化最快的一段时间，要持续观察、记录。
教学方法：合作讨论法
教学准备：课件
教学课时：一课时
教学过程：
一、新课导入
春天，天气越来越暖了。阿静和爸爸妈妈在小树林中散步，细心的阿静发现树上有许许多多的小突起。这引起了她的思考。
你认为会变成什么？
二、新课探究
1.在你的家乡，这时的植物是什么样的？
你认为它们将来会变成什么样？选择一种进行观察，并记录它的生长变化。
2.春天是气温变化和植物生长变化最快的一段时间，要持续观察、记录。
3.想一想你要观察多长时间？应该怎样记录观察到的变化?
我观察的植物是___________________。
我要观察的时间长度是_____________。
4.
你观察的植物在哪里？它的周围有其他植物吗？介绍给你的同学们。
5.
这是我画的图，你能找出我所观察的桃树在哪里吗？
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2023-10-18 13:37:20
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 222
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_54386
来自：学校：桂平市垌心乡谷山小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1 观察春天的植物优秀说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1 观察春天的植物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。