珍惜时间名师教学实录
珍惜时间名师教学实录
未知
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关键词：珍惜时间名师教学实录
正文
3、珍惜时间
[活动目标] 1、通过教学活动，使学生知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间的意义。
2、懂得在现代社会中要将效率，知道只有珍惜时间才能提高学习、做事的效率。
3、学会制定学习计划，并能够严格地按照自己的计划去做。
[活动准备]
1、教师准备：每名学生一张表格（教材14页），计时秒表。
2、学生准备：收集珍惜时间的事例，名言警句，调查一分钟在我们生活中创造的价值。
[课型]新授
[课时安排]
3课时
[活动过程]
教
师
活
动
学
生
活
动
设计意图
一、谜语导入，激发兴趣。
1、出示谜语。
听谜语
培养学生学习
2、揭示谜底：时间。
猜谜语（时间）
的兴趣。
3、小结。
活
二、亲身体验，初步感知。
1、感受一分钟长短。
静静感受一分钟的长
（用秒表计时）
短。
亲身感受一分
2、一分钟之内都能做些什
钟的长短。
动
么？
（1）自由阐述
自由发言
（2）亲身体验
以小组单位，在组内尝
过
（秒表计时）
试体验各种活动……
感受时间的宝
3、在我们的生活中，一分
贵。
钟能够创造出哪些价值？
（1）组内交流
组内交流，全班汇报
（2）全班汇报
程
三、感悟演绎，深入感知。
1、在生活中，你是怎样处观看表演，进行多元化
理时间问题的？
评价。
珍惜时间
（自由选择搭档，进行表
演）
自由选择搭档，在组内
交流、研究、表演。
2、小结并板书。
（时间就是知识，时间就是懂得珍惜时间的意义。
生命，时间就是财富）
四、合理利用，珍惜时间。
活
1、出示图片：（教材13页）
动
过
程
他们做的对不对？为什么？
2、生活中我们应该怎样珍惜时间，合理利用时间呢？
3、填写表格
4、制定学习计划
（1）组内制定
（2）互相评议
5、小结
五、制作贺卡，升华情感。
1、制作贺卡
（写上课前收集到的有关时间的名言警句）
2、展示贺卡
3、互送贺卡
六、教学延伸，课外拓展。
1、以小组为单位开展一次“查字典比赛”的活动。
2、在生活中寻找节约时间的好办法，积累起来。
看图思考，自由发言。
畅所欲言。
填写表格。
组内制定学习计划
互相评议
制作贺卡
全班展示，互相评比。
赠送贺卡。
板
书
设
计
教学
反思
珍惜时间
时间就是知识
时间就是生命
时间就是财富
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-24 08:20:00
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作者信息
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来自：学校：辽阳县首山镇首山站村小学
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