远离危险教学设计实例

学会自我保护

章吉营中心小学

康

伟

教学内容：辽师大《品德与社会》第三单元第９课第２节课。（教材４３页）

教学目标：

1、通过复习检查学生的安全意识并知道安全通道的重要性。

2、牢记报警电话，学会正确打电话。

3、了解生活中的一些安全常识，提高自我保护能力。

3、使学生具有遇事冷静，沉着，勇敢，善于动脑的个性心理品质。

教学重点：

1、牢记报警电话，学会正确打电话。

2、了解生活中的一些安全常识，提高自我保护能力。

教学难点：

学会生活中的一些安全常识，提高自我保护能力。

教学过程：

课前：今天能和同学一起学习，老师非常开心，你们开心吗？那么老师希望你们这节课能展现出你们最精彩的一面。

一、

复习导入

同学们，今天我们的课堂上来了一位特别的朋友，你们想认识它吗？请他自我介绍一下吧（音频）

师：上节课我们了解了生活中的危险，那下面安全小卫士就想来考考大家，看看你们有没有安全意识。

1、师：（出示图片，安全通道）看看图中的小朋友在干什么呢？（出示安全通道标志）你在生活中见过这个标志吗？在哪见过？你知道它有什么用吗？那谁来说说：师评价：你们观察得真仔细，看来都有安全意识。

2、师：假如发生火灾或地震我们一定要走安全通道，千万不可坐电梯。为什么呢？下面就请安全小卫士来讲讲吧（出示音频资料介绍）

3、师小结：同学们仔细看图，图中的小朋友他们有没有安全意识呢？为什么？如果你遇到这种情况你会怎么做？

生汇报第一幅图片

生汇报第二幅图片

生汇报第三幅图片（讲原因）

生汇报第四幅图片（２名学生说后师强调：同学们犯罪分子常常在偏僻的地方做案，如偏僻的小巷，野外山路等，所以我们出门最好结伴面行，少走人烟稀少的地区）

师:看来同学们已经初步树立了安全意识，那如果我们真遇到危险怎么办呢？下面就让我们一起学习安全小常识，学会自我保护（贴板书课题）

二、

牢记报警电话

师：（板书）这几个是生活中非常重要的电话号码，你知道这都是什么电话吗？

（贴板书）

师：这几个电话有什么特别吗？听听安全小卫士的介绍吧！（音频）

师：那你知道它们分别在什么情况下使用的吗？

（一）、生汇报119什么情况下使用

1、师出示火灾图片：冬冬住在北票金河小区，今天他在家，突然发现了对面的9号楼冒出了一股股浓烟，如果你是冬冬这时你该怎样做？

生可能说：呼救

生说：打电话

师：你会怎样打电话呢来演示一下。

生演示

2、师评价：你说得很着急，看来是真想早点把火扑灭，那同学们如果他这样说警察能找到吗？所以我们遇到危险时一定要沉着冷静不要惊慌。

谁能来补充或改进呢？

3、师：现在谁能结合大家的意见再次试着打电话呢？

（到讲台上用电话演示）

师：他说得好不好

师总结：警察叔叔也向我们介绍打电话的方法，一起来读读吧

（二）120 1、师：（视频）假如你在现场，你打那个电话？怎样打？ 2、师：评价，你很冷静，说得也很清晰明了，谁还想来报警，指多名学生打。

（三）110 1、师：什么情况下可以打110电话报警呢？你能举个例子吗？（让学生说情景）那如果你遇到了这种事，你会怎样打电话报警呢。

2、师：如果你离坏人很近，应注意什么，

3、

和你的同桌互相练习打电话吧

4、

谁和同桌来演示打电话

师总结：遇到坏人不逞能，不硬拼。匪警110记在心。

3、师：同学们我们刚才认识了这几个重要的电话，那能不能随意拨打呢？

生：

师：大家说得非常对。一定要记住不要无事乱报警啊。

4、师：俗话说“报警早，损失小”那下面就让我们通过儿歌来牢牢记住这些电话吧

三、学习安全常识

师：同学们我们家里常用的煤气、电、火都有一定的安全隐患比如可能发生煤气泄漏、触电、火灾。炎热的夏天常常有人会中暑，如果遇到这些危险，你知道哪些安全常识能保护自己吗？

下面让我们以小组为单位选择一项危险，交流你知道的安全常识，并由一个人用彩笔简单记录。看哪组知道的常识最多。

（一）、煤气

1、生汇报

2、师：其他小组还有补充吗？煤气泄漏时我们为什么不能开灯，也不能在室内打电话呢？请安全小卫士来为大家讲讲吧。

煤气液化气可真危险，我们小学生不要使用它。大家回家一定把这个安全小常识告诉你的家人好吗？

（二）、触电

师：电在我们生活中必不可少，它给我们的生活带来了光明和便利，但是，如果你不正确使用它，它就会露出可怕的面目，（资料），师：现在谁来说说用电常识。

那如果你看到有人触电，你要怎样做呢？

1、生说说。

2、师：下面咱们一起看一段视频学一学这个常识

（三）、其他常识

1、师：还有哪个组想来说说你们知道的安全常识

生汇报

火灾、汇报、补充、视频

师：同学们这些安全小常识能在我们遇到危险时保护自已，所以大家一定要牢记在心啊。

3、师：生活中还有很多的小常识，谁还想把你知道的安全常识和大家讲讲。

4、师：孩子们你们懂得可真多，那下面安全小卫士想来考考大家。你们敢不敢迎接挑战呀? 师：仔细读题，并说说原因。 选择题

燃烧的煤火炉（）没有盖子。

Ａ、能

Ｂ、不能

生汇报并说说原因。（５道书中的题）

三、

谈收获

师：孩子们，你们可真了不起，知道这么多的常识。时间过得可真快呀，在这节课你都学会了什么？

六、总结

师：同学们生活是美好的，世界是美丽的，有那么多人在关爱着我们，所以我们一定要在生活中学会保护自己，健康快乐的成长，课下把你知道的和搜集到的安全常识讲给家人听，好吗？

板书设计：

学会自我保护

１１９ 火警

１１０ 匪警

１２０ 急救

辽师大《品德与社会》第三单元第９课第２节课

《学会自我保护》教学设计

娄家店乡中心小学

吕敏