采山第二课时教学设计
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采山第二课时教学设计
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关键词：采山第二课时教学设计
正文
《采山》教案
教学目标：
1.通过聆听，表现出对小姑娘的喜爱之情。
2.能够自编动作参与表演。 教学重点：
聆听音乐，自编动作参与表演。 教学准备：
录音机、电子琴 教学过程：
（一）、开始部分。
1.听音乐起立、问好、入座！ 2.复习歌曲。 （二）、基本部分。
聆听：歌曲《采山》是一首民歌风的创作歌曲，采用2/4拍，徵调式，一段体结构。
1. 完整地聆听乐曲两次。
2. 听乐曲，在课本的方框中划线条，表示听到的声音。 3. 学习歌曲，分别学做动作进行歌表演。 4. 聆听
（1）
完整地聆听音乐，感受歌曲活泼、欢快的情绪。提示学生回答歌中
表现的音乐形象听了这首歌后是愉快还是悲伤，并在课本上涂上颜色。 （2）
复听歌曲随着歌曲录音用自编的动作表演。 （三）、小结。
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来自：学校：滦州市响嘡街道张疃小学
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