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《采山》教案教学目标：1.通过聆听，表现出对小姑娘的喜爱之情。2.能够自编动作参与表演。 教学重点：聆听音乐，自编动作参与表演。 教学准备：录音机、电子琴 教学过程：（一）、开始部分。1.听音乐起立、问好、入座！ 2.复习歌曲。 （二）、基本部分。聆听：歌曲《采山》是一
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采山第二课时教学设计
未知
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关键词：采山第二课时教学设计
正文
《采山》教案
教学目标：
1.通过聆听，表现出对小姑娘的喜爱之情。
2.能够自编动作参与表演。 教学重点：
聆听音乐，自编动作参与表演。 教学准备：
录音机、电子琴 教学过程：
（一）、开始部分。
1.听音乐起立、问好、入座！ 2.复习歌曲。 （二）、基本部分。
聆听：歌曲《采山》是一首民歌风的创作歌曲，采用2/4拍，徵调式，一段体结构。
1. 完整地聆听乐曲两次。
2. 听乐曲，在课本的方框中划线条，表示听到的声音。 3. 学习歌曲，分别学做动作进行歌表演。 4. 聆听
（1）
完整地聆听音乐，感受歌曲活泼、欢快的情绪。提示学生回答歌中
表现的音乐形象听了这首歌后是愉快还是悲伤，并在课本上涂上颜色。 （2）
复听歌曲随着歌曲录音用自编的动作表演。 （三）、小结。
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关于本教案的常见问题
Q：采山第二课时教学设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《采山》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。