4　大家的事情大家做课件配套优秀公开课教案设计

《大家的事情大家做》

哈尔滨市闽江小学

柳明

一．教学目标：

1. 了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。

2．对社会生活中的事，能够分工合作，共同完成。 3.知道大家共同努力，做事就容易。产生为他人服务的愿望。

二．教学重点：

让学生了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。知道大家共同努力，做事就容易。 三．教学难点：产生为他人服务的愿望。 四．教学流程：

（一）

导入：同学们，你认识这个字吗？这是象形字的“家”字，

上面的宝字盖表示房屋，下面的“豕”表示的是屋里幸福快乐的小猪，古人认为，家这个字就表示了温馨和幸福。我们每个人都有一个家，你能说说你的家里都有谁吗？（生答一人）这是我们的小家，来到校园，学校就是我们的家，来到小区，小区就是我们的家，走在祖国的每一寸土地，到处都是我们的家。这是我们的大家，大家的事情要大家一起来做。（板书课题）

（二）

这样的事谁来做

师：在我们的生活中，常会有这样的事情，它们虽然涉及到家家户户的利益，但似乎不在自己的职责范围之内。课前老师请每位去调查我们的校园、小区、还有社会上一些公共设施或场所的有关情况，现在请你先在小组里交流一下，然后每个组选两个代表来和我们分享。

生交流。

调查表

照片

调查地点

设施

作用

现况

1.

找三组同学代表交流调查表。（学校组、小区组、社会组）

投影展示调查表。

学校组

生1：我发现有的同学在走廊书架看完书不放回原位。

师：我们要养成用完物品放回原位的好习惯。

生2：我经常在操场上看到垃圾。

师：操场代表了我们学校的形象，保持学校的整洁是我们每一个师生的责任。

小区组

生1：垃圾桶。

师：垃圾处理不及时，给我们的居住环境带来了影响。

生2：健身器械。

师：损坏的健身器材，不仅给健身者带来不便，还有可能危及健身者的人身安全。

生3：小区的椅子。

师：夏天坐在休闲椅上纳凉是多么惬意的一件事情，椅子坏了我们就享受不到了。

生4：小区大门（单元门）。

师：我们的安全就得不到保障。

生5：楼道的灯。

师：天黑的越来越早了，楼道里没有灯，非常影响我们出行的视线。

社会组

生1：道路凹凸不平。

师：坑坑洼洼的道路也会影响我们的出行，尤其是下雨天。

生2：马路上的马葫芦盖丢了，人就容易掉下去。

师：不管是车还是人都不安全。

2.

讨论：你觉得我们刚才说的这些事情可以怎么解决？请同学们选

择自己喜欢的方式把你们想到的好办法展示出来，可以是表演、讲述、实物介绍等方式。

生展示。

学校组：书架的书或者操场的垃圾我们可以直接放回原位或者直接把垃圾捡起来扔到垃圾箱。

师：一些伸手就能做的事情，我们可以直接动手解决。（板书：动手解决）

小区组：像单元电子门坏了，我们修不了，可以去通知物业公司，让他们来维修。（及时联络）（表演最后展示）

师：我们每个居民有监督的权利，可以提醒物业公司及时维修。

社会组：看到马葫芦盖丢了，我们可以及时联络交通部门，树立警示牌来提醒大家要注意安全。

师：树立警示牌也是一个好办法。（板书：进行提示）（实物展示）

师：是呀，大家的事情大家做，这不过是举手之劳，但我们所做的却可以给大家带来快乐和帮助。

（三）大家一起做

播放视频：公益广告。

师：看了公益广告，你想说点什么？

生说。

（四）我们在行动

师：同学们说得真好，其实举手之劳，我们能做的还有很多，很多……（课件出图片）帮助低年级的弟弟妹妹、去敬老院慰问爷爷奶奶、到街道边捡捡被人随意丢弃的垃圾。在我们的校园、小区、社会上的其它地方，还有很多事情，我们可以去做一做。你都想做点什么呢？

生1：我发现我们学校有同学破坏花草的行为，我想成立一个爱护花草的小队。

师：爱护植物，人人有责，很不错的主意。

生2：我想成立一个安全小队，我发现同学们在操场上玩比较危险的游戏。

师：好，同学们的安全就靠你们了。

生3：我发现同学们有在走廊、操场扔垃圾的现象，我想成立一个环保小队。

师：良好的环境是我们学习的必要条件，老师支持你们！

……

师：既然大家有了目标，我们现在就落实到行动中吧！我们就以小组为单位，同学们可以组成服务队，走进校园、小区、街道，去为他人、为社会尽一份力吧！

请看建队要求：（课件出示：

1.商量服务目标。

2.取队名、画队徽、练队呼。

3. 小队分工：队长、旗手、宣传员、操作员。）

生分小组设计。（播放背景音乐《我爱我的家》）

生展示。

师：在介绍的时候，同学们还要把你们小队的目标说一说。

学校组：卫生志愿队、文明志愿队……

小区组：爱心志愿队、环保志愿队……

社会组：安全志愿队、绿化志愿队……

总结：（播放歌曲《我爱我的家》）听了同学们的发言，老师真切的感受到了，同学们那种“众人拾柴火焰高”的热情，虽然我们还只是小学生，但是我们可以从点滴入手，从身边做起，为大家贡献自己的一份力量。这“大家”中，有你、有我、有他！（板书）

同学们，让我们行动起来吧！去主动承担我们的那一份责任，让我们四年三班成为全南岗区全体小学生的榜样！让我们和兴小学成为全哈尔滨市最棒的学校！