4　大家的事情大家做教学实录｜教案在线预览

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《大家的事情大家做》教学设计教学目标： 1、了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。2、知道大家共同努力，做事就容易。3、了解社会上有很多人，他们自愿为他人和社会提供服务和帮助。4、产生为他人服务的愿望。教学重、难点： 1、重点：了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做，教育他们自

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所属课文：4　大家的事情大家做

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2018-06-08 13:35:00

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学校：巩义市河洛镇香玉小学

4　大家的事情大家做教学实录

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关键词：4　大家的事情大家做教学实录

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《大家的事情大家做》教学设计

教学目标：

1、了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做。

2、知道大家共同努力，做事就容易。

3、了解社会上有很多人，他们自愿为他人和社会提供服务和帮助。

4、产生为他人服务的愿望。

教学重、难点：

1、重点：了解社会是由大家组成的，社会上的事要由大家来做，教育他们自己愿意为他人和社会提供服务与帮助。

2、难点：愿意为他人和社会提供服务教学准备：

1、教师准备：多媒体课件。（内容包括：关于本课内容图片的幻灯片演示文稿、歌曲《爱的奉献》等资料。

2、学生准备：课前学生对自己生活的社区公用设施或公共场所有关情况调查；学生上网搜集关于“中国青年志愿者”组织及行动简介。

教学过程：

（一）音乐引入：同学们，你们喜欢听音乐吗？现在我们一起听一首歌曲。播放歌曲《爱的奉献》师：从这首歌中你听出了什么？在我们的生活中,常常遇到这样的事情，这些事情是属于谁的呢？由谁来做呢？这节课我们一起来探讨。

（二）利用资源、直观教学活动一：创设情境，揭入主题 1、课件出示生活中的情景，学生仔细观看。

2、学生谈观后感

3、在你的身边也有类似的事情发生吗？这些事该谁来做呢？

（小组讨论）

（全班交流） 4、小结：这是我们大家的事，应该由大家来做。

过渡：我们生活在社会中，社会是大家的家，社会上的一些事情就是大家的事情，我们每一个人都有义务去完成它。

活动二：红领巾行动

1、我们生活中有哪些事情是集中大家的力量完成的？（学生交流，教师资料展示）

2、小结：集中了大家的力量做到的事情受益的人是谁？所以我们要关心社会这个大集体。

3、作为一名小学生，我们能为学校、社区做哪些事情？（小组讨论）

（全班交流）

活动三：深化导行，情感升华 1、师介绍：什么是志愿者？

青年志愿者组织是怎么回事？青年志愿者的标志是什么？

2、课件播放志愿者的感人事迹

。

3、此时此刻你想说什么？

比如，2008年汶川大地震，带给四川人民和整个中华民族巨大的灾难，在这么大的“事”，这么大的困难

面前，我们应该怎么做？我们敬爱的温家宝总理说得好：“我们中国有13亿人口，再大的困难，除以13亿，它就变得很小很小。”

4、小结：志愿者不图名和利，默默为他人服务或者提供帮助。

5 、同桌交流：我们小学生可以利用自己的课余时间为学校或所居住的社区做哪些公益活动？

（三）总结全文

同学们，这节课，我们通过回顾同学们开展的“小记者活动”和“小志愿者活动”，进一步认识到社会是大家的家，需要我们共同建设和维护。为社会做事就要从我做起、从现在做起、从小事做起。当然，在做事情时我们可能遇到很多困难，只要我们都伸出双手，献出真心，我们大家的事情就一定能做好。就像歌词里唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

关于本教案的常见问题

Q：4　大家的事情大家做教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4　大家的事情大家做》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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