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第一课时教学目标：会唱《多快乐呀多幸福》这首歌，并能用声势动作为歌曲伴奏。教学重点：学会唱《多快乐呀多幸福》教学难点：能随音乐用肢体动作来表现欢乐。活泼的情绪。教学过程：一，组织教学1.听音乐进教室2.师生问好二，基础训练1.发音练习三，新课教学师：同学们，你们觉得幸福吗，在这个美好的时代，西藏的小
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（演唱）多快乐呀多幸福优秀说课稿
未知
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关键词：（演唱）多快乐呀多幸福优秀说课稿
正文
第一课时
教学目标：会唱《多快乐呀多幸福》这首歌，并能用声势动作为歌曲伴奏。
教学重点：学会唱《多快乐呀多幸福》
教学难点：能随音乐用肢体动作来表现欢乐。活泼的情绪。
教学过程：
一，组织教学
1.听音乐进教室
2.师生问好
二，基础训练
1.发音练习
三，新课教学
师：同学们，你们觉得幸福吗，在这个美好的时代，西藏的小朋友们觉得自己可幸福了，他们高兴地唱起了歌跳起了舞，让我们一起来感受一下吧！
1.
教师范唱
2.
听音乐
3.
带唱歌曲
4.
用lu音模唱歌曲
5.
按节奏读歌词
6.
齐唱歌曲
四，总结下课。
师：这节课你们有什么收获？
学生自由发言
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