小红帽第二课时教案｜教案在线预览

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《小红帽》教学设计南庄镇中心小学张钰晗一.组织教学，师生问好。1.师：同学们，欢迎大家来到快乐的音乐课堂，今天，在学习新的内容之前，老师首先来问大家，你们小时候听过哪些童话故事呢？（生回答，奖励小红花）师：那么，大家认不认识图片上这位小朋友呢？（出示小红帽的照片）师：那么，今天我们就一起来重温一

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所属课文：小红帽

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2018-04-19 14:11:00

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学校：蠡县南庄镇东魏村小学

小红帽第二课时教案

未知

2018-04-19 14:11:00

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关键词：小红帽第二课时教案

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《小红帽》教学设计

南庄镇中心小学张钰晗

一.组织教学，师生问好。

1.师：同学们，欢迎大家来到快乐的音乐课堂，今天，在学习新的内容之前，老师首先来问大家，你们小时候听过哪些童话故事呢？

（生回答，奖励小红花）

师：那么，大家认不认识图片上这位小朋友呢？

（出示小红帽的照片）

师：那么，今天我们就一起来重温一下《小红帽》的故事吧。

（出示古诗图片）

师：

听完故事你懂得一个什么样的道理呢？

生：不要和大灰狼那样的坏人讲话，要分清楚好人和坏人。

师：我们今天就来学习以这篇童话故事改编的歌曲《小红帽》

板书课题《小红帽》

二．学习歌曲

1.多媒体课件播放歌曲，让学生聆听。

师：同学们在听的时候要想一个问题，歌曲的速度，情绪是怎么样的？

它的节奏是怎样呢？哪位同学说一说？

生：2/4拍

师：以四分音符为一拍，每小节2拍，

真棒，那么我们来练习一下2/4拍的节奏

（师生一起进行练习）

对回答非常好的学生奖励一朵小红花。 2.学唱歌曲旋律；

教师范唱，学生认真聆听。

3. 学唱歌词师：这首歌曲的旋律好不好听？我想要是加上歌词那一定是最好听最美的 ,现在就跟老师来学唱歌曲的歌词吧！

学习歌词之前我们先来跟着节奏读读歌词。

A、老师读一小节，同学们跟老师读一小节

B、请同学们跟着节奏把歌词读一遍。

c、同学们读得非常好，现在跟老师来学唱歌曲歌词吧！

d、教师分小节教唱歌曲歌词

e、学生分小节来学唱歌曲歌词

4.表演歌曲

请同学们加入舞蹈和乐器，一起来演绎这首歌吧。

5.布置作业

回家给爸爸妈妈讲一下《小红帽》的故事，再把各处唱歌爸爸妈妈听。

6.教师小结同学们，歌曲里的小红帽是个关心，孝敬老人和勇敢的好孩子，希望你们能以她为榜样。在生活中也要注意不要随便和陌生人说话，要学会保护好自己！同学们时间过的真快，希望这节音乐课会带给你们快乐。让我们带着快乐去享受属于自己的课间十分钟吧。

关于本教案的常见问题

Q：小红帽第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小红帽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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