小雨沙沙教学实录及点评

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小雨沙沙教学实录及点评

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小学音乐:《小雨沙沙沙》

教学内容:

歌曲《小雨沙沙沙》

教学目标: 1.会唱歌曲《小雨沙沙沙》,并通过语言、动作、表达对乐曲的感受。

2.培养学生正确的感知美,理解音乐作品,激发学生学习音乐的兴趣。

教学重点: 1.激发学生学习音乐的兴趣,在音乐活动中培养学生的创造力。

2.培养学生有表情的歌唱,并在学唱中培养学生的节奏律动感。

教学难点:

为歌曲创编歌词。

教学过程: 一、组织教学

1.听音乐,老师和学生一起做律动。 2.师生问好。

二、创设情境 1.师:今天老师为大家请来了一位新朋友,你们瞧,她是谁?(多媒体课件:春姑娘)

2.课件:春天景色

3.教师:你能用最美的一句话或一个词语来描述春天的景色吗?

4.教师:让我们跳着舞到音乐中去寻找春天吧。(听音乐跟老师表演《春天在哪里》)

三、学唱歌曲

1.教师:春天太美了,大家都这么高兴,地里的种子耐不住寂寞了,他想钻出头,可是怎么也钻出来,怎么办?谁能帮得了他?(学生答:小雨)

2.教师:春天的小雨是什么样子的?下春雨时会有什么样的声音?你能模仿吗?

3.教师:小雨沙沙沙的下着,他落在了花园里、鱼池里、田野里都有什么变化?

4.启发学生:春雨还会落在什么地方呢?会有什么变化? 5.范唱。要求:听出完全相同的两句。 6.弹教唱歌曲。

四、复习巩固

1.教师:你觉得“小雨沙沙沙”这个地方怎样唱比较好?为什么?

2.分别扮演花儿、鱼儿即兴歌表演。

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