辩论优质教案设计是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《辩论》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

辩论优质教案设计｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：辩论优质教案设计

正文

《辩论》教学设计

【学习目标】

1、学会辩论

2、掌握辩论的原则和技巧

3、通过活动锻炼辩论的能力。【学习重点】

培养学生“敏捷的才思、流畅的表达”能力

【学习难点】

如何立论、使论辩具有幽默特点。

【学习课时】

2课时

【学习方法】

讲读与口头练习相结合。

【学习过程】

一、导入

观看大学生精彩辩论赛视频。

二、明确辩论的相关常识

1、什么是辩论？

辩论是指持有异议的双方为了各自的目的利用辛辣的语言进行争论和辩解。包括日常生活中的争吵、竞选中的电视辩论、专题辩论赛等。

辩论，就是辩明是非，探求真理。《墨子·小取》，对“辩”的作用做了十分精辟的阐述：“夫辩者，将以明是非之分，审治乱之纪，明同异之处，察名实之理，处利害，决嫌疑。”

2、辩论中必须遵从的原则

（一）道德原则

辩论的最基本的道德原则是摆事实，讲道理。任何歪曲事实、无理蛮缠，直至恶言相向，进行人身攻击，侮辱对方人格的言行都是不道德的。辩论是真理与谬误的交锋，智慧和愚昧的较量，先进同落后的对峙。辩论的目的就是坚持真理，反对谬误；弘扬智慧，启迪愚昧；歌颂先进，鞭挞落后。因此，只有遵坚守“摆事实，讲道理”的基本道德原则，才能达到辩论的目的。

（二）审美原则

1、语言美。辩论就是舌战。因此，犀利的语言是辩论语言美的标志。尽管事实铁证如山，道理千正万确，但如果缺乏语言的力度，再深邃的思想，再深刻的内容，也无法得到完美的表达，无法突出辩论“舌战”的特点。因为只有犀利的语言才具有攻击力，唇枪舌剑是辩论语言的最好注解。

2、形象美。即美好的公众形象。这里主要是指儒雅的风度和高贵的气质，具体表现为：语言表述，音色亮丽，节奏明快；庒谐适当，攻守有度；得理饶人，不骄不躁；失势不馁，屡败屡战。

三、辩论中的立论方法

逻辑严密,框架严整；

出其不意，“破”中求“立”；

另辟蹊径，李代桃僵

四、辩论的技巧

1、避实就虚

2、以柔克刚

3、小中见大

4、以虚掩实

5、环环相扣

6、讽刺幽默

五、辩词的写作

1、文字表述清晰。

2、使用材料（论据）要精当，尤其是使用事实材料要精当。

3、必须与反驳结合起来。

六、实践活动下面是一组辩论题目，请你从中选择一组，从正方的观点或者反方的观点出发，写一段辩论词。正方大学生就业难，是因为就业的机会太少

发掘人才需要考试电子产品加大了人与人的距离金钱的追求与道德可以并行

反方大学生就业难，是因为自身的素质不高发掘人才不需要考试电子产品没有加大人与人的距离

金钱的追求与道德不可以并行

资料摘要

辩论优质教案设计

辩论优质教案设计

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_141947

配套课件

辩论名师公开课课件

辩论PPT课件和公开课教学设计模版

辩论PPT课件和板书设计及设计说明

辩论课件一等奖

辩论PPT课件和教学目标

相关文档

《谈美》优秀教学设计

辩论优秀教学设计

辩论教学设计第一课时

莎士比亚戏剧教学设计模板

《谈美》第二课时教学实录

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：辩论优质教案设计是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？