第二节　气温和气温的分布优秀教学设计｜教案在线预览

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《第二节气温的变化与分布》教学设计灵山县那隆第一中学刘泽一、教学目标知识目标1．知道有关气温的一些基本概念，如日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、气温年变化、气温日较差、气温年较差、等温线等。2．学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说出气温随

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所属课文：第二节　气温和气温的分布

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2023-09-22 14:39:02

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学校：灵山县那隆第一中学

第二节　气温和气温的分布优秀教学设计

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关键词：第二节　气温和气…优秀教学设计

正文

《第二节

气温的变化与分布》教学设计

灵山县那隆第一中学刘泽

一、教学目标

知识目标

1．知道有关气温的一些基本概念，如日平均气温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、

气温年变化、气温日较差、气温年较差、等

温线等。

2．学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说

出气温随时间的变化特点。

3．初步学会阅读世界平均气温的分布图，说出

世界气温的分布规律。

4．了解影响世界气温分布的主要因素。

能力目标

1.通过绘画气温变化曲线图，提高学生的绘图、读图分析能力。

2.通过气温与人类生产生活关系的例子，提高学生观察生活的能力。

情感态度与价值观目标

1.培养学生养成科学严谨的治学态度。

2.培养学生养成关注生活的态度。

二、教学重点和难点

1.绘画、分析气温变化曲线图

2.阅读世界年平均气温分布图

三、教学方法

多媒体辅助教学

四、教学过程

教学环节

导入

教师活动

展示春期和秋期校服图片，引导学生观察不同之处，思考不同的原因，导入气温的变化。

展示教学目标

展示自主导学问题

学生活动

随堂反思

观察校服图片不同之处，由日常穿着导入课题，思考不同原因

易于激发学生兴趣。

目标展示

自主导学

了解学习目标

自主学习和回答问题

1、

引导学生学习气温1、

跟随老师引导，掌握的一些基本概念，如日基本概念及变化规律

平均气

温、月平均气

温、年平均气温、气

温日变化、气温年变化、气温日较差、气2、

亲自动手学会判读和气温的变化

绘制气温曲线图

温年较差

2、

结合气温曲线图，引导学生思考和归纳

气温变化规律

3、

小组讨论气温与人类3、

教会学生判读和绘生产和生活的关系

制气温曲线图

4、

组织学生以小组为单位探讨气温与人类生产和生活的关系

做到有的放矢

以学生为主体，培养自主学习能力

图文结合使得讲解更生动

1、

引导学生结合等高1、

学习等温线基本概念

线知识了解等温线及判读方法

基本概念及判读方2、

结合气温分布图思考小组合作增强合作学法

问题，了解气温分布习的能力

气温的分布

2、

引导学生结合气温规律

分布图，通过思考问3、

小组合作，分析影响题，由浅入深探讨气气温分布的主要因素

温分布规律

3、

组织学生以小组为单位讨论和归纳影响气温分布的主要因素

气温的变化

总结与练习

气温的相关概念

气温的日变化

气温的年变化

达标训练：

关于本教案的常见问题

Q：第二节　气温和气温的分布优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节　气温和气温的分布》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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