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洪泽实验中学七年级地理教学案课题:人口与人种主备:刘勤娣 审核:地理备课组课型:新授课备课时间: 2012-12-10 上课时间:总课时数:23 教学目标:1、知道世界人口现状:人口过多,增长过快。2、能用实例说出人口过多、增长过快带来的问题。3、能用实例说出人口增长过慢带来的问题。4、能

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第一节 人口与人种PPT及专用教学设计内容

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第一节 人口与人种PPT及专用教学设计内容

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洪泽实验中学七年级地理教学案

课题:

人口与人种

主备:刘勤娣

审核:地理备课组

课型:新授课

备课时间: 2012-12-10

上课时间:

总课时数:23 教学目标:

1、知道世界人口现状:人口过多,增长过快。

2、能用实例说出人口过多、增长过快带来的问题。

3、能用实例说出人口增长过慢带来的问题。

4、能结合生活实际用实例说出大批农村人口向城市迁移的原因及对城市环境带来的影响。

5、初步树立人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调的科学人口观。

教学重点:

1.世界人口增长的地区差异

2.世界人口的分布差异

教学难点:人口问题对环境及社会、经济的影响。

教学过程:

导入新课:

大家知道我们学校有多少人吗?“地球村”有多少

居民吗?

1.世界人口2003年5月达到65亿。

2.学生动手运算:每增加10亿所用的时间越来越短,说明人口增长越来越快——有多快——展示图片:每年增加8000万,每分钟增加152人,每秒钟增加2.5人。

教师

据人口专家预测,2025年,世界人口将达到80亿;2050年,将达到100亿。

提问:

全球人口过多,增长过快会带来哪些问题呢?

社会问题、环境问题、资源问题。

教师

人口过多、增长过快带来了一系列的问题,因此,我们就应该控制人口的增长,比如我国和印度实行的“计划生育”政策。但是,现二次备课

在,有些国家却出现了鼓励生育的政策,比如说德国和科威特,请问这又是为什么呢?人口增长过慢、零增长或负增长也会带来问题。

提问:人口增长过慢会带来哪些问题呢?

(1)劳动力短缺;

(2)国防兵源不足;(3)老龄化问题。

举例:比如说日本就是世界上老年人自杀率最高的国家。

原因:老年人增多,用于老年人的福利基金减少,生活孤单、困难、没保障,所以选择自杀。

课堂小结:

人口增长过快会带来问题,增长过慢也会带来问题,那请问人口应该怎样发展,才科学呢?

作业布置:

板书设计:

教后记:

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关于本教案的常见问题

Q:第一节 人口与人种PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第一节 人口与人种》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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