第三节　降水和降水的分布ppt课件配套教案内容

《降水的变化与分布》教学设计

乾塘中学·

杨华娟 一、

学习目标

1．知道常见的降水形式、降雨的不同等级、类型。举例说出降水与人类活动的关系。

2．运用降水资料，绘制降水量柱状图，并读图说出降水变化的规律。

二、教学重点、难点

（一）教学重点

1．降水有多种形式，但重点认识降雨。

2．降水量柱状图的阅读和绘制。

（二）教学难点

通过读图、绘图，掌握读图、绘图的能力和方法。

三、教学方法

（一）教法

创设情景法、问题探究法、读图分析法、总结归纳法、启发引导法、交流谈话法。

（二）学法

地图观察法、问题探究法、自主学习法、合作探究法。

四、教学课时

1课时。

五、教学过程

导入新课（创设情境，激发兴趣）

导入：用一段视频或图片材料“降雨、降雪、冰雹”，依次展示几种天气现象。

最后画面定格为正在降落中的雨、雪、雹三种降水的形式，以便学生观察得出降水的概念。

讲授新课（活动探究，归纳提升）

（一）、降水的变化

活动探究，（一）小组合作想一想

1．雾、霜、露水属不属于降水？

2．你生活的地区有哪些降水形式？主要的降水形式是什么？

（待学生回答后，老师归纳小结）

（二）议一议

降水的形式、降水量的多少与人们的生产、生活有什么关系？人类的活动能否影响降水呢？请举例说明（降水影响人类的农业、工业、商业、交通，以及衣、食、住、行、游等活动。）降水与我们（讨论时间）

我们刚才说了降雨是降水的主要形式，那降雨按形成原因又可以分为哪些类型呢？

降雨类型:对流雨、台风雨、地形雨、锋面雨。

在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。

月降水量、年降水量、多年平均降水量

把一月内每日的降水量相加即为月降水量。

把一年内每月的降水量相加即得到年降水量。

通常所说的年降水量，是指多年平均降水量。

... ... ...

（二）、降水量的测量

我们知道降水的多少会影响到我们人类的衣食住行，那么如何测定降水量的多少呢？我们又用哪种容器来进行测量呢？请同学们阅读

“降水量测定的工具”图，讨论下列问题。

（1）图中所示的测量降水的工具由哪两种容器构成？

（2）在读降水量数值时，应注意哪些观察规范。

学生看图讨论后，发表意见，最后老师总结：测量降水量的基本仪器是雨量器和量杯。降水量的测量单位是毫米（mm）。观察时，视线要与刻度值齐平。

活动：绘制降水量柱状图（比一比，谁画得快又好？）

下面是山东省日照市某年的降水量情况，请同学们根据资料绘制降水量柱状图。

月份

1 2 （月）

降水

9 14 （mm）

要求与方法：

3 22 4 28 5 49 6 68 7 158 8 176 9 86 10 36 11 18 12 8 1．绘出横坐标和纵坐标，横坐标轴表示月份，纵坐标轴表示降水量的多少。

2．把横坐标轴平分成12段，逐段标上月份。在纵坐标轴上，按相等的差值标上降水量刻度。

3．按表中各月的降水量标出相应的高度，画出柱状表示降水量。

4．在图上适当位置写上图名,完成降水量柱状图的绘制。

教师检查学生的完成情况，总结绘制降水量柱状图的要领：绘轴，标数要规范；选点，绘柱是关键；写上图名才完善。降水量柱状图的判读（“方法总结”）

1.看“总量”，说“多少”

即观察、估算年降水总量，对该地年降水量进 行定性描述为“多”、“较多”、“较少”或“少”。

2.看“差值”，说“变化”

看“极值”，对“月份”

即看降水量最大值、最小值，及其出现的月份。

算“差值”，说“变化”

即计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。

受多种因素的影响，世界各地的降水有很大差异。不同地区年降水量的季节分配不相同：有的地区，降水量的季节分配比较均匀；有的地区，降水量的季节差异很大。给出几个地区的降水变化，让学生总结每个地区的降水季节变化特点。

学生分析完各个地区的降水季节变化后，老师总结每个地区的降水特点，从而得出降雨可分为全年多雨型，全年湿润型，全年少雨型，夏雨型，冬雨型

小组讨论并发表意见后，老师总结

六、当堂检测

1、“地形雨”多形成于﹝ ﹞

A．沿海平原 B．内陆高原 C．沿海迎风坡 D．背风山坡

读甲、乙两地气温曲线和降水量柱状图，回答3～4题。

2．上图中，甲、乙两地位于（

）

A．北半球、南半球 B．南半球、北半球 C．南半球、南半球 D．北半球、北半球

3、降水的主要形式是﹝ ﹞ A．降雪 B．降雨 C．冰雹 D．霜降

4．在下面的等高线地形图上，①、②、③、④四地，位于迎风坡的是（

）

A．①

B．②

C．③ D．④

5．（8分）【分析降水量的季节变化】根据下面的表格回答下列问题。

（1）请你把1月、2月的降水量填入下列表格中相对应的位置。

（2）根据表格中的数据在下图中画出7月、8月的降水量柱状图。

（3）如果这是南温带某地的降水资料，那么这个地区的降水季节分配情况是夏季_______雨，冬季_____雨。（填：“多”或“少”）

月

份

降水量

（mm）

124

58

38

27

25

50

46

54

114

145

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

七、板书设计