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第二章 第一节 大洲和大洋【教学目标】 1、利用地图说明全球海陆分布的特点,记住海陆面积比例;2、运用地图判别岛屿、大陆、大洲、半岛及大洋,海和海峡。3、运用地图说明七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特点。【教学重难点】 1、记住海陆面积比例。2、运用地图说明七大洲、四大洋的名称和位

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第一节 大洲和大洋教学目标设计

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第一节 大洲和大洋教学目标设计

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第二章 第一节 大洲和大洋

【教学目标】 1、利用地图说明全球海陆分布的特点,记住海陆面积比例;

2、运用地图判别岛屿、大陆、大洲、半岛及大洋,海和海峡。

3、运用地图说明七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特点。

【教学重难点】 1、记住海陆面积比例。

2、运用地图说明七大洲、四大洋的名称和位置。

【教学方法】 读图分析、画图、拼图

【教学过程设计】 导入:

苏轼曾有诗曰“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,过去限于条件,人们不能看到地球的全貌,对地球的形状和表面面貌认识不全面,现在科技的发展人类已飞上太空能在地球外看地球,大家欣赏一段视频是美国宇航局发布的在太空中所拍的视频,看视频时注意看地球事物的构成和海陆面积。

生:地球表面有海洋也有陆地,海洋面积大

新授:

一、世界海陆分布特点

1、全球海陆分布比例

课件展示“世界海陆分布图”,让学生阅读课本中的图2.1和2.2以及第二段文字,思考:全球海陆分布比例?

读图明确:全球表面71%是海洋,而陆地面积仅占29%。概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地。

【承转】正如加加林在太空所见,地球更像水球。那么我们是否应该把“地球”改为“水球”呢?

2、讨论:水球?地球?(学生结合P27活动题讨论)

教师小结:古人当时并不了解地球的整体面貌,不知道地球表面水体面积大于陆地面积的结果,所以习惯了叫“地球”。

【承转】这七分海洋、三分陆地均匀地分布在地球表面吗?

3、世界海陆分布特征

(展示南、北半球图)问题:南北半球的分界线并在半球图上标出

南、北半球海洋和陆地的分布有何不同?

学生回答,教师总结:世界海陆分布很不均匀。陆地集中分布在北半球,海洋大多分布在南半球。

(展示东、西半球图)问题:东西半球的分界线并在半球图上标出

东、西半球海洋和陆地的分布有何不同?赤道穿过的大陆名称

学生回答,教师总结:世界海陆分布很不均匀。陆地集中分布在东半球,海洋大多分布在西半球。

(展示水、陆半球图)问题:水陆半球中海洋、陆地所占比例?

学生回答,教师总结:无论哪个半球都是海洋

面积大于陆地面积

。

【过渡】展示世界海陆分布图,从地图上看,全球的陆地都被海洋围着,并被分割成几块面积广大的部分和许多面积较小的部分;同时,面积广大的海洋也被陆地分割成几大块。这样形成了七大洲和四大洋的海陆面貌。

二、陆地

1、读图了解:大陆、大洲、岛屿、半岛的概念。对照世界地形图,找出世界上主要的大洲、最大的岛屿(格陵兰岛)、最大的半岛(阿拉伯半岛),熟悉其名称和具体位置。

【承转】世界上七大洲大小是不是一样呢?

2、七大洲轮廓和面积图

(1)读图知道七大洲的名称和大小。

记住最大的大洲和面积最小的大洲。顺口溜记忆:亚非北南美

,南极欧大。

(2)读轮廓图总结七大洲的轮廓特点。多呈三角形,提醒七大洲轮廓的不同,亚洲南部有三大半岛、北美洲有格陵兰岛、非洲东有马达加斯加岛,南极洲呈逗号。

(3)记住大洲的相对位置。提醒学生以亚洲为中心辨认七大洲的相对位置。

“一笔画五洲,三笔画世界”巩固七大洲的相对位置。

【承转】回忆地图的三大基本要素,找出并画出州界的图例(用红色笔画出州界的图例符号)

3、大洲的分界线

提问:在世界地图上看看哪些大洲是相连的?找出它们的分界线。

展示“亚与欧、非的分界图”,读图指明:

亚洲和欧洲的分界线是乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡;用“亚欧本一体,乌乌里大黑土分”记忆。亚洲和非洲的分界线是苏伊士运河;

教师引问:找出还有哪两个大洲也是以运河为界的?(南、北美洲以巴拿马运河为界);

找出亚洲和北美洲是以什么为分界线的?(亚洲和北美洲以白令海峡),提醒学生在图中标注。

4、读东西半球图,思考:

①哪几个大洲主要分布在东半球?(亚、欧、非和大洋洲)哪几个大洲主要分布在西半球?(北美洲和南美洲)

②赤道横穿哪几个大洲的大洲?(地跨南北半球的大洲有亚洲、大洋洲、非洲、南美洲;欧洲、北美洲完全分布在北半球,南极洲完全在南半球。)

【过渡】从世界地图上看,全球陆地被海洋包围着,同时,海洋也被陆地穿插分割成彼此相通的大洋。那么,世界上有几大洋?

三、海洋 1、读图讲解洋、海、海峡的概念

【自主学习】对照世界地形图,找出世界上主要的洋、阿拉伯海、白令海峡、巴拿马运河、苏伊士运河,熟悉其名称和具体位置。

2、读四大洋图

(1)四大洋的名称、大小。太大印北。

(2)四大洋的概况。教师简单介绍四大洋的情况,思考:被亚洲、欧洲和北美洲环绕的大洋是哪个?跨经度最广的大洋是哪个?(北冰洋)呈S形状的大洋?(在大西洋)

(3)四大洋的分布,在刚才所画的七大洲简笔画中填注四大洋的名称

【课堂小结】

【拖图练习】让学生将七大洲和四大洋的名称拖在相应的位置。(每组请一个学生代表上讲台拖图)

【作业布置】

填图册P12-13 1、2 【板书设计】

第二章

陆地和海洋

第一节

大洲和大洋

一、世界海陆分布特点

1,全球海陆分布比例:71%是海洋,29%是陆地。即七分海洋,三分陆地。

2,世界海陆分布特征:海陆分布不均匀,陆地集中分布在北半球,海洋大多分布在南半球。

二、陆地七大洲

1、亚非北南美,南极欧大洋 2、洲界

三、四大洋:太大印北

大西洋欧洲

非洲

北冰洋 亚洲

北美洲

印度洋太平洋大西洋 南美洲

大洋洲

南极洲

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