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第一节认识大洲——以亚洲为例苍山中学鲍锦雅一、学习目标1.描述亚洲的地理位置。2.归纳亚洲地形、气候、水系等自然要素的特点，并能分析其相互关系。二、重点、难点亚洲地形、气候、水系等自然要素的特点，并能分析其相互关系。三、教学方法读图分析法，总结归纳法四、教具准备多媒体课件五、课时安排 3课时六、教学
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第一节 区域的基本含义教学设计内容推荐
未知
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关键词：第一节 区域的基本含义教学设计内容推荐
正文
第一节
认识大洲
——以亚洲为例
苍山中学
鲍锦雅
一、学习目标
1.描述亚洲的地理位置。
2.归纳亚洲地形、气候、水系等自然要素的特点，并能分析其相互关系。
二、重点、难点
亚洲地形、气候、水系等自然要素的特点，并能分析其相互关系。
三、教学方法
读图分析法，总结归纳法
四、教具准备
多媒体课件
五、课时安排
3课时
六、教学过程
（导入）展示本节的学习目标
1.描述亚洲的地理位置。
2.归纳亚洲地形、气候、水系等自然要素的特点，并能分析其相互关系。（新课教学）
一、亚洲的位置与范围
读亚洲的位置与范围图，思考：
（1）、说出亚洲所属的半球？
（2）、算一算亚洲的南北跨度和东西时差。
（3）、说出亚洲濒临的海洋及其与相邻大洲的分界线。
（4）、归纳亚洲地理位置的特点。
小结：
1、亚洲的地理位置：
(1)半球位置：大部分位于东半球和北半球。
1
(2)纬度位置：跨纬度约92°
（最广）
，地跨
寒、温、热三带；跨经度约165°，东西最长。
(3)海陆位置：位于亚欧大陆东部，东、北、南三面分别濒临太平洋、北冰洋和印度洋，西
北与欧洲相连，西南与非洲相邻，东北隔白令海峡与北美洲相望，东南隔海与大洋洲相望。
2、亚洲的范围：
（1）面积：4400万平方公里，第一大洲
（2）地理分区
二、亚洲的地形
读亚洲地形图，找出主要高原、山地和平原，归纳亚洲的地形地势特点。
亚洲地形的三大特征：
1、地形复杂多样，以高原、山地为主，平均海拔高。
亚洲山地和高原约占总面积的3/4，是除南极洲以外海拔最高的大洲。
2、地面起伏大，高低悬殊。
世界最高峰——珠穆朗玛峰（8844.43m）
世界陆地最低点——死海（-415m）
3、地势中部高、四周低。
中部以高原、山地为主,四周以平原为主。
三、亚洲的河流
2
读亚洲的河流图，在图中找出亚洲的主要大河，观察其发源地和流向。
1、注入太平洋的：黄河、长江、湄公河；
2、注入印度洋的：恒河、印度河；
3、注入北冰洋的：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河。
小结：
亚洲河流的两大特点：
1、大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海。
2、内流区面积广大
(活动)
《赠缅甸友人》——陈毅
•
我住江之头，君住江之尾。
•
彼此情无限，共饮一江水。
•
我吸川上流，君喝川下水。
•
川流永不息，彼此共甘美。
•
······
•
山山皆向北，条条南流水。
•
陈毅此诗说的是发源于中国的怒江，流经缅甸叫萨尔温江的一条国际河流。找找看，亚洲流经国家最多的国际河流是哪条？流经了几个国家？此河在中国境内的名称是什么？
（答案）此河是湄公河，发源于中国，沿途流经缅甸、老挝、泰国、柬埔寨、和越南等
5国。在中国境内的名称是澜沧江
（课堂小结）掌握亚洲的位置、地形、河流的特点。
七、板书
认识大洲
一、亚洲的位置与范围
1、亚洲的位置
2、亚洲的范围
（1）面积
（2）地理分区
二、亚洲的地形
三、亚洲的河流
八、课后作业
作业本
第一节
3
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