资料摘要
课型新授课课题与时俱进----木刻、漫画、现代雕塑教师齐艳书班级高一年级教具多媒体知识与了解木刻与漫画两个既有传统渊源又是新兴的美术门类的特点和技能目标发展脉络。教学目标过程与方通过观看欣赏图片、视频、，以及教师的讲解，初步认识，法目标了解木刻与漫画就、现代雕塑的作用、制作特点及艺术价值情感态度提高
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- 所属课文：第八课 与时俱进——木刻、漫画、现代雕塑
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第八课 与时俱进——木刻、漫画、现代雕塑教学目标
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关键词：第八课 与时俱进——木刻、漫画、现代雕塑教学目标
正文
课
型
新授课
课
题
与时俱进----木刻、漫画、现代雕塑
教
师
齐艳书
班
级
高一年级
教
具
多媒体
知识与
了解木刻与漫画两个既有传统渊源又是新兴的美术门类的特点和
技能目标
发展脉络。
教学目标
过程与方
通过观看欣赏图片、视频、，以及教师的讲解，初步认识，
法目标
了解木刻与漫画就、现代雕塑的作用、制作特
点及艺术价值
情感态度
提高学的鉴赏水平，从而达到重视木刻、漫画、现代雕塑
价值目标
的收藏、研究、直至个别学生的传承......
1.
木刻是版画的一种，版画除木刻外，还有铜版、石版及丝网印刷等；教学重点
2.
漫画也有多种不同形式和社会功能。
3.
木刻和漫画在抗日战争和民主革命运动中曾起到战斗作用，美术家与民族共命运，表现了可贵的爱国热情和历史的使命感。
如何让学生理解美术作品中所包含的丰富的精神内涵、民俗生活内
教学难点
容和根植于民族文化深层的审美理想...... 如何启发学生认识美术的社会作用，体会文艺家对国家民族的使命感。
教学环节
教学额内容
师生互动
设计意图
复习前几节艺术作品导入
复习回顾
新课（新中国油画和国画
老师提问---学生回答
导入新课
的题材）
什么是壁画？
让学生基本了解
版画有哪些
讲授新课
（一）木刻与漫画
学生观看图片
种类......
教师讲解
木刻的种类:
木刻属于版画
的一种。
黑白木刻
代表作品: 师生观看换灯片
直观了解、
罗清桢《逆水行舟》
版画的
酆中铁《大江东去》
艺术形式和特点
套色木刻
代表作品: 晁楣《北方九月》
李焕民《初踏黄金路》
吴凡《蒲公英》
漫画
讲授新课
与民族共命运
教师讲解大概形式后
直观学习了解
丰子恺
学生观看视频
漫画艺术
古元
彦涵
李桦
黄新波
王琦
新中国的华君武
张乐平
张光宇、张正宇
教师边讲解边让学生
了解现代雕塑
（二）、现代雕塑
看图片
的形象寓意从而感
代表作品：
受劳动人民对生活
曾竹韶
的热爱和对艺术的
《人民英雄纪念碑》
教师讲解
理想
钱绍武
审美
《李大钊像》
尹积昌、陈本宗、孔繁伟
《五羊石像》
四川美术学院等
欣赏了解丰富题材
《收租院》
的现代雕塑
）
在新中国前漫画是怎样和民族民运结合并诞生的？中国现代雕塑又是怎样体现各思考探究
个历史时期的时代性的？
1.
传统木刻与漫画以及民间木版年画、新兴的创作木刻的特点、制作方法。
归纳小结
2.
木刻与漫画在民族解放战争和民主革命运动的战斗作用。
3.
人民英雄纪念碑的主题、创作方式艺术经验。
4.
《收租院》对中西雕塑技法结合的实验。
与时俱进----木刻、漫画、现代雕塑
板书设计
1.
木刻：黑白、套色、新木刻
2.
中国漫画
3.
现代雕塑
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关于本教案的常见问题
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