整理和复习名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《多位数乘一位数整理和复习》的教学设计教学目标：1.通过联系实际生活情境来分析思考，提高学生选择和判断算法的能力。2.进一步培养学生的计算能力，增强学生应用数学的意识，获得运用知识解决问题的成功体验。教学重点：选择和判断算法。教学难点：灵活运用算法。教学过程：一、谈话引入通过上节课对算法的复习

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-29 15:43:00

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学校：广元市昭化区磨滩镇小新小学

整理和复习名师教学实录

未知

2018-05-29 15:43:00

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关键词：整理和复习名师教学实录

正文

《多位数乘一位数整理和复习》的教学设计

教学目标：

1.通过联系实际生活情境来分析思考，提高学生选择和判断算法的能力。

2.进一步培养学生的计算能力，增强学生应用数学的意识，获得运用知识解决问题的成功体验。教学重点：选择和判断算法。

教学难点：灵活运用算法。

教学过程：

一、谈话引入

通过上节课对算法的复习，同学们头脑中有了一颗知识树，为了让这颗树开花结果，我们继续我们的探索----解决问题。

二、复习旧知

出示题目，让学生选择算法（估算、口算、笔算）。

下面这三道题你会选择合适的算法吗？课件出示：教科书第89页：

（1）小军每分钟大约走65米，他从家到学校大约要走8分钟。他家距学校大约有多远？（2）每套课桌椅坐2个人，学校新买来200套课桌椅，一共可以坐多少人？（3）阳光小学每个年级都是136人，全校6个年级共有多少人？

2、在○里填上＜、＞或=。并说说你是怎样进行比较的？

21×6○100 415×7○7×415 500×9○900×5 319×8○8×409 199×4○800 412×4○799×2 5800×4 ○5008×6 三、巩固练习

1、将题单的题先自行做好。

2、交流汇报。

3、同桌之间互相出题，并推选出自己认为出的好的题。

四、总结归纳

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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