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中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站 2.7 《20以内退位减法的整理与复习》学案班级 姓名 【学习目标】1.通过归纳和整理,进一步加深学生对20以内退位减法计算方法的理解,能熟练、准确地口算20以内的退位减法。21世

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整理和复习课堂实录

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中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站

2.7 《20以内退位减法的整理与复习》学案

班级 姓名 【学习目标】

1.通过归纳和整理,进一步加深学生对20以内退位减法计算方法的理解,能熟练、准确地口算20以内的退位减法。21世纪教育网版权所有

2.经历运用知识的过程,体验分类整理的思想方法。培养学生的观察能力和概括能力。

3.使学生初步学会用加法和减法解决简单的实际问题。

4.通过数学学习,使学生学会与他人合作与交流,体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

【学习过程】

一、先计算,再分类

1.计算

11-9= 15-3= 17-6=

13-7= 14-8= 16-6=

2.你能把上面的算式分分类吗?

二、整理复习、沟通联系

1.请把

剩下20的以内的所有退位减法算式整理到下面的表中。

21教育网

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2.请横着观察,你有什么发现?

3.请竖着观察,你有什么发现?

4.请斜着观察,你有什么发现?

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