1.地球，生命的摇篮教学设计内容推荐.pdf

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关键词：1.地球，生命的摇篮教学设计内容推荐

地球,生命的摇篮

情感态度、价值观目标:激发学生对地球的热爱,培养学生环保意识。知识目标:加深对地球的了解和认识到地球是人类赖以生存的家园。能力目标:在收集整理资料的基础上,提高整合归纳资料的能力,学会用自己喜欢的方式表达对地球的感受。

教学重难点:使学生认识到保护地球的重要性,关注周边环境与地球环境的状况。

教学准备:有关地球的资料,相关课件视频等。

教学过程:

一、移情导入:

同学们,一首《烛光里的妈妈》让我们思绪万千,母爱是伟大的,不论何时何地我们都不能忘记自己的生身母亲,同时也不能忘记孕育亿万个生命的地球妈妈。

二、了解地球,理解文题

活动一美丽的地球

学生观看宇宙中美丽的地球,课件呈现星光灿烂的宇宙中,悬挂着一颗蓝色星球的照片。学生说说自己所看到的地球是什么样子。

活动二神奇的地球

结合前置作业,比一比,谁对地球妈妈了解得多。

结合前置作业理解“地球是生命的摇篮”这句话,认识到地球是人类赖以生存的家园。(观看与地球相关的小视频)

三、赞颂地球,交流汇报

活动三无私奉献的地球

用自己喜欢的方式赞美地球妈妈,表达对她的感激之情。(一

首诗,一篇散文,一幅画等等)

四、问题聚焦,拓展延伸

活动四脆弱的地球

地球毫无保留地奉献了一切,可人类是怎样对待地球的呢?

1、看课件后谈一谈你所了解的环境问题。(无休止地砍伐森林、滥用化学品、工业大气污染、乱扔垃圾等)

2、理解宇航员说的话:“地球太可爱了,又太容易破碎了。”举例说明。

3、你认为应该如何保护环境?

五、小结与作业

总结: 我们都在同一个地球上生存,请爱护我们的家园!让地球更好地造福于我们的子孙后代吧。

拓展作业:

1.请同学们写环保倡议书、环保公约或环保宣传语,唤起人们对环保的重视。

2.请同学们利用课余时间向人们宣传环保理念,把绿色、健康的生活方式教给大家。

六、板书设计

地球,生命的摇篮

地球:造福人类

人类:爱护地球

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