Irregular verbs教学实录及点评｜教案在线预览

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Irregular verbs 新地小学王宝山教学目标：1、学生能够听说认读学过的单词2、

资料类型：教学教案文档

所属课文：Irregular verbs

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2022-09-28 23:31:12

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学校：围场县克勒沟学区新地乡中心小学

Irregular verbs教学实录及点评

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2022-09-28 23:31:12

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关键词：Irregular verbs教学实录及点评

正文

Irregular

verbs

新地小学

王宝山

教学目标：1、学生能够听说认读学过的单词

2、能够区分不规则动词是什么

教学重点：学生理解使用不规则动词的形式

教学难点：不规则动词与规则动词的区别

教学过程：

一、warm-up T: Boys and girls .Nice to meet you .How are you.. I like playing games .Do you want to know me? S: yes. T: Do you like playing games? S: yes. T: 出示游戏规则。Catch the

plane 二、Presentation 1、师询问

T: what did you do last weekend?

S:I watched TV S;I cleaned my room 2、T: These are your weekend, now let’s look what did they do ?

师在大屏幕上展示不同的情景学生回答，教师将卡片贴在黑板上

T: 用不同的方式拼读单词

3、教师找出不同的词汇学生读出过去式以及原形

4、根据学过的词汇编对话

5、分男女生读单词

6、角色表演

7、let’s

do the action 三、Practice 1、教师出示不同的词汇学生说出过去式

2、分角色朗读

3、完成两棵大树分类

四、summary 1、总结规律

2、完成练习题

关于本教案的常见问题

Q：Irregular verbs教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Irregular verbs》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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