综合探究　提高效率　促进公平课件配套优秀公开课教案设计

湘潭县一中政治教学设计

高二政治备课组

科 目

课 题

政治

年 级

高二

班

级

1624班

执教者：欧

鸥

湘潭县第一中学

复习第三课 我国政府是人民的政府教案

教学目标：

（一）知识与技能：1、我国政府的主要职能

；2、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

。

（二）过程与方法：创设情景，采用学生讨论与教师讲授相结合的方法，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，理论联系实际，归纳总结出我国政府的主要职能。

（三）情感、态度与价值观目标：体验政府面对困难和挑战所做出的果断决策，体验政府对人民做出的承诺，感受我国政府是便民利民的政府。

重

点

难

点

教学用具

我国政府的主要职能

、宗旨和政府工作的基本原则

我国政府的主要职能

、宗旨和基本原则

多媒体课件以及相应教学资料

教学方法

自主学习法 合作探究法 教学过程

（一）考情分析

1、我国政府的主要职能

2、我国政府的作用

3、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

本课考点是近几年高考中的高频考点，命题形式多以现实生活中的实际问题和相关热点材料为背景，考查学生对基础知识的掌握和获取、解读信息的能力及分析、解决实际问题的能力。

（二）学生自主完成知识点梳理

（请同学们阅读课本相关知识，回顾学习的知识点，独立完成导学案知识梳理，派代表展示复习成果。）

1、政府性质 : 是国家权力的执行机关，是国家行政机关。

2、主要职能 ①保障人民民主和维护国家长治久安 ②组织社会主义经济建设：加强国家宏观调控和市场监管

③组织社会主义文化建设 ④加强社会建设 ⑤推进生态文明建设

3、政府的宗旨：为人民服务

4、工作原则：对人民负责（要求：为人民服务的工作态度、求真务实的工作作风、从群众中来到群众中去的工作方法）

（三）考点复习（分组探究复习）

第一组展示复习成果

1、政府是什么

（1）性质：（学生回答）与我国国家性质的关系。

（2）政府系统：中央政府（部、委、署、行）、地方各级政府（厅、局、所）

（3）（典例分析）下面是某中学生写给领导的一封信,你认为该信最可能写给下列哪位领导

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（

见课件

）

老师知识拓展：注意区别：

政府与

村委会、政党、政协、人大（见课件）

第二组展示复习成果

2、政府干什么

（1）职能：①保障人民民主和维护国家长治久安。②组织社会主义经济建设。③组织社会主义文化建设④加强社会建设。⑤推进生态文明建设。

（2）作用：管理与服务。

时政热点：

国务院总理***《2018年国务院政府工作报告》

今年要继续创新和完善宏观调控，保持宏观政策连续性稳定性，坚持以供给侧结构性改革为主

线，着力培育壮大新动能，经济结构加快优化升级。

坚持以人民为中心的发展思想，着力保障和改善民生，人民群众获得感不断增强。全面推进精准扶贫、精准脱贫，实施全面两孩政策。强化基层公共文化服务。

坚持创新引领发展，着力激发社会创造力，扩大科研机构和高校科研自主权，我国科技创新由跟跑为主转向更多领域并跑、领跑，成为全球瞩目的创新创业热土。加快发展文化事业，文化产业。

建立生态文明绩效考评和责任追究制度，推行河长制、湖长制，开展省级以下环保机构垂直管理制度改革试点。各领域改革的深化，推动了经济社会持续健康发展。

运用政府责任和职能的相关知识，分析政府工作报告

学生分析（略）

老师知识拓展：

（1）转变政府职能，深入推进简政放权改革，建设服务型政府。

壮士断腕！应该把错装在政府身上的手换成市场的手。这是削权，是自我革命，会很痛，甚至有割腕的感觉，但这是发展的需要，是人民的愿望。我们要有壮士断腕的决心，言出必行，说到做到，决不明放暗不放，避重就轻，更不能搞变相游戏。

--------怎样解决政府职能错位的问题？***如是说。

第三组复习成果展示：

3、政府与人民的关系（政府工作报告视频）

（1）宗旨：为人民服务

（2）工作原则：对人民负责（要求：为人民服务的工作态度、求真务实的工作作风、从群众中来到群众中去的工作方法）

（3）政府为公民求助或投诉开辟的渠道：开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务、依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。

老师知识拓展

时政热点：“提升幸福感，从健康呼吸开始。”雾霾天气使得空气质量明显降低，湖南省政府向各市发出通知，要求各地加强宣传、教育和引导，落实绿色生产措施，对于造成严重污染的行为依法依规严厉惩处。政府机关更要带头减少公务车辆，减少废气排放，切实改善大气环境质量。谈谈政府为什么在“提升幸福感，从健康呼吸开始”方面要有所作为？

（四）小结：方法总结，授之以渔

1、政府为什么：（国家、政府）性质、职能、

宗旨、

原则

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2、政府如何做：正确履行职能，贯彻宗旨、原则、依法行政，科学民主决策，接受监督。

练习，时政热点：

党的十九大报告指出：“深化国家监察体制改革，组建国家、省、市、县监察委员会，同党的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。制定国家监察法，实现反腐败法治化，正是建设社会主义法治国家的直接要求。改革创新反腐败制度形式，有利于实现党内监督和国家监察有机统一。”

宪法修正案明确，“中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关”。监察委员会是实现党和国家自我监督的政治机关，其性质和地位不同于行政机关、司法机关。监察委员会是重要的国家机构，理应纳入人民代表大会制度体系之中，由人民代表大会产生，对其负责，并受其监督。

监察机关要充分有效行使权力，但在履行职责时，必须保护相对人的合法权利，实现监督权的制度化、规范化、程序化。形成全面覆盖国家机关及其公务员的国家监察体系，构筑起规范内部运行和纪法衔接的制度体系。

从政治生活角度分析监察委员会的坚持与创新。学生回答（略）

作业：自主学案第1-2页

板书设计：

性质

一政府是什么

政府系统

政府职能

二

政府干什么

作用

三

政府与人民的关系

宗旨

工作原则

公民求助或投诉的渠道

教学反思：

在以后的复习过程中应更加注重基础知识的落实与解题能力的培养相结合，更加注重变式训练，更加关注时政热点，更加关注学生的学习需求。

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