3.地球累了名师教学实录
3.地球累了名师教学实录
未知
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关键词：3.地球累了名师教学实录
正文
《地球累了》教案
一、教学目标：
1、通过学习，知道地球的负担越来越重，人口发展对地球的影响很大。
2、通过学习，知道地球上的资源不是无限的。
3、明白保护地球的重要性和必要性，培养学生爱护资源的良好品质。
二、教学准备：
课件、资料
三、教学重点难点：
1、知道地球上的人口发展对地球的影响很大。
2、知道地球上的资源不是无限的。
四、教学过程：
一、引入新课
1、出示课件（美丽的地球）
思考：看了这些图片有什么感受？
2、板书：地球累了
二、新课教学
（一）让地球喘喘气
1、同桌相互讨论：是谁让地球如此的累呢？认真观看课件，从中你看到了什么？你有什么样的感受？
2、所有的这一切都是谁造成的呢？（人类！地球上的人口太多了）
议一议：在生活中，你有没有感受到人多带来的不便？
3、分析人口增长趋势（出示课件）
思考1：有140亿人口的地球会是什么样子？
思考2：人口的急剧增长对我们个人的生活产生了什么影响？
4、活动：每年的7月11日是世界人口日。请你为今年的世界人口日设计一副宣传标语。
过渡：观察一下自己从早到晚的生活，
从起床、洗漱、早餐、上学、放学、涮碗、洗衣，看电视、看书，最后睡觉，无时无刻不在消耗着来自地球上的资源。一旦大自然停止了原料的供给，我们将会彻底失去生存的条件。因此，有人说：“糟蹋地球资源实际上是在毁灭自己的生存基础”
，这句话是十分准确的。
（二）、我们并不拥有无限
1、认真阅读课文，看看地球上的重要资源有哪些？（出示课件）
2、知道什么是
“可再生”与“不可再生”资源。
3、思考讨论：在你生活的周围有浪费这些资源的现象吗？（出示课件）
三、小结（出示课件）
四、练习作业： 设计一个节约能源的构想。
板书设计：
让地球喘喘气
地球累了
爱护资源、保护地球
我们并不拥有无限
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-02 07:53:00
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作者信息
5ygggwenku_47474
来自：学校：阜南县朱寨镇李集小学
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