共产儿童团歌教案范文｜教案在线预览

资料摘要

共产儿童团歌教学设计目标通过听唱、模唱歌曲、用肢体动作表现4/4拍的强弱规律及为歌曲伴奏等多种方式来体验和感受音乐，使学生在快乐的学习中，能用自然、圆润的声音，坚定有力的情绪演唱歌曲《共产儿童团歌》，体验“强、弱、次强、弱”的拍子规律，感受歌曲威武的进行曲风格。教学重点学会演唱与表演歌曲，感受4/4

资料类型：教学教案文档

所属课文：共产儿童团歌

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-17 07:48:00

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学校：瓦房店市花园小学

共产儿童团歌教案范文

未知

2018-04-17 07:48:00

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关键词：共产儿童团歌教案范文

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共产儿童团歌教学设计

目标

通过听唱、模唱歌曲、用肢体动作表现4/4拍的强弱规律及为歌曲伴奏等多种方式来体验和感受音乐，使学生在快乐的学习中，能用自然、圆润的声音，坚定有力的情绪演唱歌曲《共产儿童团歌》，体验“强、弱、次强、弱”的拍子规律，感受歌曲威武的进行曲风格。

教学重点

学会演唱与表演歌曲，感受4/4拍歌曲的强弱规律。

教学难点

附点音符的演唱。

教学方法

听唱法

模唱法

讲授法等。

教具准备

PPT、电子琴

教学过程

师生活动

一、

课前律动

播放歌曲《共产儿童团歌》，请学生随着音乐做自己想做的动作。

二、

导入

欣赏视频故事片《红孩子》选段，回答问题。

你从歌曲听到了什么？唱的是谁的故事？（请用简要的语言描述歌曲的内容）

生回答，共产儿童团。

这节课我们要学习的歌曲就是《共产儿童团歌》。

三、新课教学

1、再次聆听歌曲，回答问题。

（1）你有什么样的感受？

（2）你能听出这首歌曲的节拍吗？（4/4拍）

2、

随音乐，用肢体动作表现4/4拍的强弱规律。

3、

教师范唱，生拍一拍。

4、试着小声唱歌谱，观察有没有相同或相似的乐句。

5、

发声练习。

1=C 2/4

《共产儿童团歌》教学设计

《共产儿童团歌》教学设计5 3 1 3 5 - 5 5 5 0

《共产儿童团歌》教学设计吹

起小喇叭， da da da

《共产儿童团歌》教学设计

《共产儿童团歌》教学设计5 5 5 0 6 0 6 0 5 - da da da da da da。

6、加入歌词，慢速演唱歌曲。

7、原速演唱歌曲。

8、分小组讨论演唱形式。

四、用打击乐器为歌曲伴奏

1、出示伴奏谱。

2、播放音乐，师生用打击乐器（三角铁、双响筒、沙锤）共同为歌曲伴奏。

六、师生总结

七、听音乐走出教室

关于本教案的常见问题

Q：共产儿童团歌教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共产儿童团歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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