资料摘要
麋鹿第二课时一:复习。1、听写词语。2、说说课文主要从哪几方面介绍麋鹿的。板书外形生活习性传奇的经历二:学习课文的重点段。1、自读二、三自然段,说说麋鹿的外形。2、出示图,生介绍麋鹿的外形,课文是从哪几个方面介绍它外形的。3、读第四自然段从哪方面介绍麋鹿?(繁殖力低)告诉我们什么,从而知道了什么。(
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27 麋鹿优秀教案说课稿
未知
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关键词:27 麋鹿优秀教案说课稿
正文
麋鹿
第二课时
一:复习。
1、听写词语。
2、说说课文主要从哪几方面介绍麋鹿的。板书外形生活习性传奇的经历
二:学习课文的重点段。
1、自读二、三自然段,说说麋鹿的外形。
2、出示图,生介绍麋鹿的外形,课文是从哪几个方面介绍它外形的。
3、读第四自然段从哪方面介绍麋鹿?(繁殖力低)告诉我们什么,从而知道了什么。(怀孕时间长,产仔少)
4、小组合作学习麋鹿的传奇经历。(汉朝以后——近现代——如今)
三:小结:本文介绍了我国的珍稀动物麋鹿的特点和它的传奇色彩经历,警示我们要保护麋鹿,保护大自然! 四:作业。
1、在“气候温和”、“林茂草丰”、“广阔”、“茁壮成长”。这五个词语中任选三个词语写一段话。
2、完成《实践园地》
3、收集国家级保护动物的资料并开展活动。
板书:
外形
麋鹿
生活习惯
保护野生动物
传奇经历
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关于本教案的常见问题
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