8* 五彩池名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

8、五彩池教学目标：1、学习本课生字新词。 2、有感情地朗读课文。 3、理清课文的叙述顺序。了解五彩池的特点及其成因，感受大自然的美丽，培养热爱祖国河山的思想感情。教学重点：五彩池的特点以及池水显出不同颜色的原因。教学过程：一、引入。同学们看过电视剧《西游记》吗？你知道王母娘娘居住的地方叫什么吗？－

资料类型：教学教案文档

所属课文：8* 五彩池

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2018-06-19 07:32:00

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学校：卫辉市实验小学

8* 五彩池名师教学视频（文字实录）

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2018-06-19 07:32:00

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关键词：8* 五彩池名师教学视频（文字实录）

正文

8、五彩池

教学目标：

1、学习本课生字新词。

2、有感情地朗读课文。

3、理清课文的叙述顺序。了解五彩池的特点及其成因，感受大自然的美丽，培养热爱祖国河山的思想感情。

教学重点：五彩池的特点以及池水显出不同颜色的原因。

教学过程：

一、引入。

同学们看过电视剧《西游记》吗？你知道王母娘娘居住的地方叫什么吗？－－瑶池。这么美的瑶池，大家想不想亲自去看一看。能去吗？－－（不能，因为那是天上的瑶池）。我们的近邻四川省有一个风景优美的地方——九寨沟，那里山奇水秀，尤其是美丽的五彩池简直可以与王母娘娘的天上瑶池相媲美。今天我们就一起来欣赏美丽的五彩池吧。（板书课题）

二、初读课文，感知大意。

1、五彩池非常美丽，请同学们自读课文，思考作者在文中是如何描绘五彩池的，五彩池给你留下了怎样的印象？

2、学生读书思考。

3、汇报读书收获。（美丽、神奇）

4、梳理课文重点。（二、三四自然段）

三、重点阅读，理解。

五彩池的美丽令人神往，作者是怎样向我们具体描绘这美丽的画面的？

1、自读第二节，读读画画重点句，了解五彩池的特点。

2、交流读书收获：

(1)交流五彩池的特点。（数量多、大小不一、形状各异、颜色多样、变化多）

(2)讨论省略号省略的内容，启发想象出更多形状的水池。

3、小结。

4、指导学生感情朗读,读出五彩池的美。

四、欣赏五彩池池水的美丽和神奇。

五、探究原因，了解大自然的奥秘。

1、根据第三小节的内容质疑：同样是清水，为什么在水池里显出不同的颜色来？

2、学生读书思考。

3、集体汇报：石笋——石粉——阳光--- 花木倒影

4、根据提示，用自己的话介绍原因。

六、拓展延伸：做五彩池的小导游

1、分组，每组选出小导游一名。

2、指定每一组再次阅读讨论某一自然段，掌握景物特点，并作好导游解说。

3、学生独立准备。

4、汇报交流。

七、环保教育、热爱祖国。

八、布置作业

板书：

数量多

8、五彩池形状奇美丽而神奇颜色美

热爱祖国美丽山河

关于本教案的常见问题

Q：8* 五彩池名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8* 五彩池》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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