解决问题优质课教案内容

解决问题——时分秒

广州市黄埔区东区小学 杨霓湘

设计理念：注重数学与实际生活的联系，提高学生用数学知识解决实际问题的能力和计算能力，培养学生的数学思维和数学用语。在设计对应习题上融入贴近学生的生活情境，激发学生的学习兴趣和探索欲望，热爱数学，用于生活。

教学内容：人教版三年级上册时分秒的解决问题，课本第5页的例2与做一做（调整了情境，融入贴身的生活元素）。

教材分析：时间经过的计算，例题以相同的整时数出现，课本习题涉及到整点的时间经过计算，所以要充分利用好学生的最近发展区，循序渐进，理解涉及到整点的计算要先利用一小时等于60分的知识换算成相同的几时几分再进行计算。

学情分析：学生从二年级已经掌握了看钟读时间的能力，三年级加深对时间概念的体会，前面课时已经掌握时间单位换算，在此基础，培养对时间经过的理解与计算方法，最后让学生感受到时间的珍贵，珍惜时间，并更加合理的安排时间。

教学目标

1．掌握并能解决生活中遇到的时间计算问题，在活动中探究简单的经过时间的的计算方法。

2．发展学生的时间观念。

3．养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。

4、学会小组分工与合作。

教学重点：会进行单位的换算；计算经过的时间。

教学难点：涉及到整点的经过时间计算。

教学具准备：时钟模型、投影仪、课件。

教学过程

（一）复习引入：

出示：1时=（ ）分 1分=（ ）秒

（二）探究新知

引出课题：我们学习时间是为了更好到解决实际生活中的问题，那么，老师现在遇到一个有关时间的问题，你能帮老师解决吗？（板书课题）

出示例题：

小明7时30分离家，7时45分到校。

② 45－30=15（分钟），是15分钟。

提问：解决问题的第一步骤是什么？

阅读与理解（让学生找出问题和需要的信息）

解决问题的第二步骤是什么？

分析与解答（学生尝试计算、解决）

解决问题的第三步骤是什么？

回顾与反思（让学生尝试检验是否解答正确）

（三）小试牛刀，加强理解：

过渡语言：自从学习了时间，小明的时间观念更强，做事情也更能合理的安排时间，这不，上周末小明和表哥看了一场电影，电影9:00开始，小明认为应该提前一点去到电影院，预留一点时间取票，购买爆米花，看一场很享受的电影，所以他们约8:50在飞扬电影院门口碰面。小明想到要看电影，非常兴奋。动作也很迅速，到了电影院门口发现自己提前10分钟到了；而表哥周末忘记调闹钟了，匆匆忙忙，结果还是迟到了十分钟。

出示课件

情景引入：

1、分别求小明和表哥到达的时间。

给同学时间列式解答。

巡视，检查同学的答题情况

选择有代表性的习题，投影，让同学来点评，分析

老师再根据同学的回答情况做适当的总结。

2、小明等了表哥多长时间？

给同学时间列式解答。

巡视，检查同学的答题情况

选择有代表性的习题，投影，让同学来点评，分析

老师再根据同学的回答情况做适当的总结。

（四）学以致用：

小组合作（培养学生的开放性思维与合作解决问题的能力）

根据老师提供的练习单：小明的周末作息时间表

1、解决老师提出的问题；

2、自己提出一个问题并解决

展示学生的计算结果，由学生点评，老师总结。

课前小结：

让学生来发言，自己得出总结：经过的时间=结束时刻-开始时刻

让学生回答本节课的收获：学习了什么？有什么启发？

1、做一个守时的人 2、合理安排时间 3、预留时间 4、珍惜时间 ……

总结：一节课40分钟很快就过去了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间就像金子那样宝贵，我们要珍惜每一分时间，多学一点本领，长大更好地建设祖国。

板书设计：

时、分、秒解决问题

阅读与理解：

时间轴 7:30 7:45

分析与解答：

45-15=30（分钟）

回顾与反思：

15+30=40

练习纸

时、分、秒解决问题练习表

例题：

小明7时30分离家，7时45分到校。

①分针从6走到9。走了3大格，是15分钟。

② 45－30=15（分钟），是15分钟。

小明从家到学校用了多长时间

？请列式解答：（记得写答句噢

）

小试牛刀：

已知信息

约见的时间：8:50 ；小明提前十分钟达到；表哥迟到十分钟

1、小明到达的时间？请列式解答：

2、小明表哥到达的时间？。

3、

小明等了表哥多长时间？

学以致用

小明周末的作息时间表

：

7:30

7:30——7:45

7:45——8:00

8:20——9:00

10:05——10:50

问题1：小明花在洗漱和和吃早餐的时间哪个比较长？请列式解答：

_______________________________________________________________ （2）你还能提出什么数学问题并解答吗？（组长提问，组员解答）

____________________________________________________________ 和爸爸打羽毛球

陪妈妈买菜

早餐

洗漱

起床