14 秋天的怀念ppt课件配套教案内容
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正文
《秋天的怀念》教学设计（第二课时）
松林店中心学松林店小学
丛景丽
教学目标
1、体会含义深刻的词句，领悟文中蕴涵着的平凡而伟大的母爱。
2、有感情地朗读课文。
教学过程
一、复习导入
回想一下：课文讲述了有关母亲的几件事情？
二
、精读感悟
1、学习第1～3自然段。
（1）指名读课文：哪些句子让你感受到了母亲对儿子的体贴和抚慰？
（2）出示句子。
a、在儿子暴躁无常的情况下，母亲为什么没阻止他，而是悄悄地躲出去？
b、母亲眼圈红红的说明什么？
c、母亲没有躲却扑过来，这个“扑”体现了什么？
d、你又从母亲的话中读懂了什么？
（3）出示句子。
从这句话中你体会到这是一位什么样的母亲？
（4）指导朗读。
2、学习第4自然段。
（1）指名读课文：
（2）出示句子，
a、母亲为什么挡在窗前？憔悴的脸上为什么有央求的的神色？
b、当儿子答应后母亲有怎样的表现？为什么高兴时的话又戛然而止？
(3) 指导朗读
3、学习第5～7自然段
出示句子，指名读。
读了这句话你想说什么？
4、学习第8自然段。
齐读最后一自然段，思考：
（1）“我”和妹妹为什么去看菊花？
(2)菊花意味着什么？
5、有感情朗读全文。
三、总结延伸
清明节在即，作者一定会去给母亲扫墓，在母亲墓前，他会对母亲说些什么呢？
四、布置作业
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