10 献你一束花优秀教案案例

《献你一束花》教案

教学目标：

1、

读懂课文，理解机场服务员送的那束鲜花，珍贵在哪里。体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么深刻含义。

2、

3、

了解课文的叙述顺序，体会插叙的作用。

培养学生正确对待成功和失败的态度。

教学重点难点：

通过阅读，体会女运动员失败后难过、失落的心理。

教学准备：

多媒体课件。

教学过程：

一、

自主学习，组内交流

1.

复习：结合第一课时的学习，请同学说出题目中的“你”指的是谁？并结合课文内容，将题目扩成一句完整的话，从而概括出课文的主要内容。

2.

“怎么？鲜花理应送给凯旋的英雄，难道也会献给他这黯淡无光的失败者？”冯骥才老先生用这样一句话结尾一定有他的道理，其实机场女服务员已经用她的语言和行动回答了这个问题。

3.

（出示自学提示）默读课文5——11自然段，画出机场女服务员说的话，并揣摩她对体操运动员的态度，在句子旁批注自己的感受，然后在小组内交流。

二、

合作讨论，全班展示

1.

自学后汇报

预设：

（1）“我在电视里看见了你们的比赛，知道你们今天回来，特意来迎接你。”

A.

这句话的“特意”能看出女服务员很关注、崇拜体操运动员。也能感受到女服务员的热情和善良。

B.

带着这种感受再读这句话。

（2）“不，你也尽力了。”

这句话能体会到女服务员对体操运动员的理解和信任。

（3）“谁能避免失败呢？我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”

A. 这句话能看出女服务员对体操运动员的鼓励、安慰、支持、宽容。

B.带着这种感受再读这句话。（指名读，集体读，男生女生分别读）

2.

失败回来的女运动员听了这句话，重新抬起了头。那么在听到这句话之前她有什么样的表现呢？（读课文第一自然段后回答）

预设：

（1）“她一直垂着头。四天前……就把这美丽而神气的头垂了下来。”

A.从这句话可以看出她的沮丧和难过。

B.带着这种感受再读此句。

（2）“现在她回国了，走人首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。”

A.这句话可以看出她很无地自容。

B.读一读，看看哪个字给你留下了深刻的印象？“藏”字可以换成哪些字，好不好？

C.“藏”字更能体现出她感到没面子，自责，自卑的感觉。

D.带着这种感受再读这句话。

（3）“她怕见前来欢迎的人们，怕记者提问，怕姐姐和姐夫来迎接她，……大败而归，有什么脸见人！”

A.可以感受到机场服务员很喜欢体操运动员，体操运动员感觉自己让她失望了，很自责。

B.感受到体操运动员内心很痛苦，没脸见人。

C.出示课件，用所给句式揣摩女运动员怕什么。

她怕见前来欢迎的人，是因为（

）

她怕见记者，是因为（

）

她怕见到亲人是因为（

）

C.

学生各抒己见后，再读这句话，读出女运动员的懊悔和内疚。（指名读，集体配乐读）

3.女运动员的担忧不无道理。出示课文第四自然段，指名读。体

会“是啊，谁愿意与失败者站在一起。”就在这种状况下，机场女服务员的一番话给予了她无穷的力量，再反复诵读机场女服务员说的话“谁能避免失败呢？我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”

4.出示“只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的全身，她顿时热泪盈眶。”

（1）女服务员献上了一束鲜花，这束鲜花与以前收到的鲜花有什么不同呢？

（2）以小组学习的方式学习第三自然段，对比昔日的鲜花与今日的鲜花有什么不同？

A.汇报.

预设：a.昔日的鲜花带给她的是成就感、幸福感、喜悦、荣誉(说明从哪些文字看出来，并读出这种感受。)

b.鲜花还带给她无形的压力。“越赢就越怕输，成绩的包袱比失败的包袱还沉重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱精神的压力。”

c.联系生活实际，谈一谈对上面两句话的理解。

d.带着这样的感受再读这两句话。

B．了解第三自然段的作用——插叙。

5.

通过理解课文，再次朗读“失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”

（1）想一想句子中的“你”字可以换成什么？（每一个人）

(2)换成“每一个人”后再读，体会其中的深刻道理。

6.再次理解课文的最后一句话“鲜花理应送给凯旋的英雄，难道也会献给他这黯淡无光的失败者？”（可以用什么关联词把这句话变成陈述句。）

三、

总结概括

一束鲜花给了女体操运动员无穷的力量，这力量是支持，是鼓励，是理解与信任

。相信此刻同学们也都有了深刻的感悟，都能够正确地面对失败和挫折了。让失败成为过去，让胜利属于未来。

四、

练习检测，当堂达标

女机场服务员的一束鲜花让失败的女体操运动员重新抬起了头，那么她是否会就此重拾信心，获得新的胜利呢？请续写《收到鲜花以后……》

板书设计：

献你一束花

信任

机场女服务员

支持

女体操运动员

胜利

理解

（失败）

鼓励