13 八女投江教案设计（一等奖）
13 八女投江教案设计（一等奖）
未知
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关键词：13 八女投江教案设计（一等奖）
正文
年级
六
课题
13八女投江
本课课时
2 总课时
教师
苏东育
学习目标：
1.自主识记生字新词。
2.初读课文，感知文章的主要内容。
学习重点、难点：
自主识记生字新词，感知文章的主要内容。
过程与方法
复
案
教师活动
一、课堂导入
1.用多媒体播放电影《狼牙山五壮士》片断，提出问题：请大家认真观看电影，想一想这部电影的名字是什么？
你能用一个词形容下五壮士的精神吗？
2.再播放电影《八女投江》最后一部分，要求学生认真观看，导入新课：同学们，在抗日战争时期，不仅有五壮士这样的英雄，还有不让须眉的女英雄，她们就是英勇不屈的八位抗联女战士，今天
我们来学习13课《八女投江》
二、整体感知
（一）
1.用多媒体出示学习要求
用你认为最有效的方式读课文
，读准字音，画出词语，读通句子。
2..检查生字读音。
学生活动
学生观看后回答
（舍已为人，英勇献身，坚强不屈，视死如归等）
学生按要求学习字词，并读通课文，画出新词。利用上工具书
读字组词，多音字的交流等
说说对水流湍急、全军覆没等词的理解。
（1）指名读生字，开火车读生字。
（2）出示生字组词，再指名读或开火车读。（3）把这些生字词放到课文中去，你还能读准确吗？请同学们再自由读读课文。
3.不理解的词语，找出来先自学，不能解决的，再全班交流。
（二）再读课文
1.自由朗读课文，思考：
（1）课文是按什么顺序记叙的？
（2）课文主要讲了一件什么事？
（3）文章在哪些方面与《狼牙山五壮士》有相似之处？
三、课堂总结
1、请大家再读课文，画出最让你感动的段落或句子。
2.交流自学情况。
学生有感情地读自己最受感动的地方。
四、巩固练习
1、指导字词的书写
五、布置作业:
1.抄写生字新词。
2.有感情地朗读课文。
带着问题认真读课文，在小组内讨论，找到相似之处
画出最让自己感动的段落或句子
交流自学情况
字词书写练习
板书设计：
13.八女投江
掩护部队
与敌激战
英勇投江
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-28 10:38:00
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作者信息
5ygggwenku_18036
来自：学校：凌海市石山镇小学
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