比例尺教学实录与评析｜教案在线预览

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如:1:4000000;文字式图上1厘米代表实地距离40千米例1:设计一座厂房,在平面图上用10厘米的距离表示地面上10米的的距离。求图上距离和实际距离的比。比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位。求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位。比例尺的前项,一般应化简成“1”。在生产

资料类型：教学教案文档

所属课文：比例尺

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2018-04-18 20:46:00

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学校：祁阳县进宝塘镇中心小学

比例尺教学实录与评析

未知

2018-04-18 20:46:00

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关键词：比例尺教学实录与评析

正文

如:1:4000000;

文字式图上1厘米代表实地距离40千米

例1:设计一座厂房,在平面图上用10厘米的距离表示地面上10米的的距离。求图上距离和实际距离的比。

比例尺与一般的尺不同,它是一个比,不应带有计量单位。

求比例尺时,前、后项的单位长度一定要化成同级单位。

比例尺的前项,一般应化简成“1”。

在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上.

为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比.

例2:在比例尺1:2000的平面图上,量得一座大桥的长度是7.2厘米。这座大桥的实际长度是多少米?

例3:一个长方形操场,长110米,宽90米。把它画在比例尺是的图纸上,长和宽各应画多少厘米?

练习:

三、实践应用

(一)智慧城堡

1、设计一座厂房,在平面图上用10厘米的距离表示地面上10米的距离。求图上距离和实际距离的比。

2、在比例尺是1∶6000000的地图上,量得南京到北京的距离是15厘米.南京到北京的实际距离大约是多少千米?

3、学校到小明家的实际距离为900米.你有办法找到小明家在图上的位置吗?(小明家在学校的正西方.)

4、(ppt)第27张幻灯片

5、在比例尺是1︰5000000的中国地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米。计算一下,上海到杭州的实际距离大约是多少千米?

6、把下面的线段比例尺改成数值比例尺

04080120千米

如果在画有这样的比例尺的地图上量得两地的距离是4.6厘米,这两地间的实际距离是多少千米?

7、一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm.这幅图纸的比例尺是多少?

(二)夺星游戏

1、一星题

2、二星题

3、三星题

4、四星题

四、小结

这节课学习了什么?你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：比例尺教学实录与评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《比例尺》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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