复习参考题名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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高碑店三中数学A必修四使用日期：2017-5-2 主备人：金洁2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义(2) 姓名班级【学习目标】1、掌握数量积的概念及运算性质；2、掌握数量积的运算性质的应用。【学习重点】掌握数量积的运算

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所属课文：复习参考题

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2018-06-12 17:00:00

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学校：高碑店市第三中学

复习参考题名师教学视频（文字实录）

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2018-06-12 17:00:00

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关键词：复习参考题名师教学视频（文字实录）

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高碑店三中

数学A必修四

使用日期：2017-5-2 主备人：金洁

2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义(2) 姓名班级【学习目标】1、掌握数量积的概念及运算性质；

2、掌握数量积的运算性质的应用。

【学习重点】掌握数量积的运算性质的简单应用。

【学习方法】自主学习，合作探究，聆听展示，巩固提升

【复习回顾】：

1.向量数量积的定义: 已知两个非零向量a与b，它们的夹角为，则把数量________叫做a与b数量积(或内积),记作ab即ab=________.所以cos=________。

2.向量数量积的性质: 设a与b都是非零向量，为a与b的夹角则有：

(1)ab__________________；

(2)当a与b同向时，ab=________，当a与b反向时，ab=________；

2aaaaaa(3)=________ 或 3. 向量数量积的运算律

；

 (1)ab=________； (2)(a)b________________a(b)(R)；

(3)(ab)c__________________．【合作探究】

1例1：若单位向量e1、e2的夹角为α，且cos α＝，若向量a＝3e1－2e2，求3

我用行动证明在三中我行

我用态度证明在学习上我行

a

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ab2例2：已知，ab2，则ab＝________.

高碑店三中

数学A必修四

使用日期：2017-5-2 主备人：金洁

总结：读题即对应：①向量的数量积对应___________________________；

②向量的模对应________________；__________________。

【练习与检测】

0a1.设与b的夹角为90，a4，，则ab等于_________. b3

2.(2012年新课标卷)已知向量a,b夹角为45

，且a1,2ab10；则b_____

【小结与反思】

1、本节课我学到了什么？

2、本节课中哪个题还没有完全明白？

（小组长将小组导学案收齐，检查，上交）

3、通过课下与老师、同学交流本节课导学案自己是否完全过关？

我用行动证明在三中我行

我用态度证明在学习上我行

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关于本教案的常见问题

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