8.椅子造型设计教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

21教育网第八课椅子造型设计北关小学祖丽英课型：设计•应用课教材分析：本课的编写旨在让学生欣赏到优秀的椅子设计作品，了解各类椅子在满足基本功能的基础上，丰富的造型及进行设计时所必须考虑的因素，尝试设计，培养学生的想象力和创造力。21教育网教学目标：1、欣赏造型各异的椅子，学习椅子造型设计的相关知识。

资料类型：教学教案文档

所属课文：8.椅子造型设计

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2018-06-07 11:05:00

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学校：涞水县涞水镇北关小学

8.椅子造型设计教案设计（一等奖）

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关键词：8.椅子造型设计教案设计（一等奖）

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21教育网

第八课

椅子造型设计

北关小学

祖丽英

课型：设计•应用课

教材分析：

本课的编写旨在让学生欣赏到优秀的椅子设计作品，了解各类椅子在满足基本功能的基础上，丰富的造型及进行设计时所必须考虑的因素，尝试设计，培养学生的想象力和创造力。21教育网

教学目标：

1、欣赏造型各异的椅子，学习椅子造型设计的相关知识。

2、尝试运用所学知识设计一把造型新颖设计独特的椅子。

3、感受美术设计与生活的密切关系。

4、展示一下我们家乡涞水的红木家具（椅子）。让孩子们

感受家乡丰富的物产。培养爱家乡爱劳动的好品质。

教学重点：了解椅子的造型、结构和功能，能设计一把实用又美观的椅子。

教学难点：引导学生注意设计的实用性和科学性。

教学准备：师：课件。生：课前搜集椅子的一些资料。

教学时间：1-2课时

教学过程设计：

一、导入新课

通过谈话了解学生对椅子的课前调查，从设计角度引发学生对椅子造型的思考。

二、欣赏椅子图片，探究椅子的一些设计知识。

1、引导分析设计需要什么（使用者，造型，颜色，材料，功能，科学使用等）。

2、欣赏图片，分析设计思路。

3、四人小组合作进行创作。

三、学生设计，教师辅导。

1、启发学生画椅子的设计图。讲解设计要求：清晰画出设计的想法，配上必要的文字说明。教师引导学生赏评椅子的优秀设计作品时，应把重点放在椅子的造型上。

2、学生进行设计练习时，可以采取以下两种方式。

（1）、画出设计草图并在图上注明设计思路。

（2）、引导学生利用纸材或其他造型材料通过折剪粘贴等方法制作一个椅子小模型。

3、作业要求：首先讨论每个人的设计思路，优中选优

确定一个设计方案。合作制作一把椅子。

4、学生设计，教师辅导。

四、展示学生设计的作品，引导学生评价。

1、小组代表介绍作品。

2、教师引导学生赏评椅子的优秀设计作品时，应把重点放在椅子的造型上。

3、赏评椅子成品时，评价时注重牢固性、匀称性。

五、教师总结；对学生表现及作品进行肯定。

关于本教案的常见问题

Q：8.椅子造型设计教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.椅子造型设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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