15.动漫的拟人画法教学实录
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15.动漫的拟人画法教学实录
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正文
《动漫的拟人画法》教案
梁瀚斐
教材分析:拟人是文学修辞的方法,也是动漫作品常用的表现手法。在动漫作品中各种动物、物品也都被赋予了生命他们有了人的动作、表情和思维,给人们带来亲切感。
学生分析:动漫是学生喜爱的艺术形式,将最近热播的动漫人物展示出来引发学生的兴趣,使学生在浓厚的兴趣中学习到拟人的造型表现手法,学到了新的美术造型技巧。
教学目标:
1.欣赏动漫作品,了解拟人的表现手法。
2.能够利用拟人的手法创作生动的动漫形象。
3.热爱造型艺术,乐于参与美术活动。
教学重点:动漫拟人画法的表现。
教学难点:学习动漫的拟人画法,临摹或创作一个拟人的动漫形象。
。
教学过程:
导入:。同学们,我们来看这两幅图,看看它们有什么相同和不同的地方的吗?
生:相同,都是兔子;不同,一个是真兔子另一兔子像人一样。
嗯,大家观察的很仔细,屏幕中的兔子像人一样生动,
今天,我们就来学习《动漫的拟人画法》
新授:我来问问大家,你们知道什么是拟人吗? 生:动物、植物像人一样
师:在我们本课中,拟人是指把不是人类的物象变成具有人的特征的新形象。
像海绵宝宝这种没有生命的事物怎样才能有人的特征?
植物、物品
像有五官的动物又怎样才能有人的特征?
动物
接下来,我来考考大家屏幕中有哪些不是用的拟人画法?—动漫拟人画法要保留其自身的特征。
作业:运用拟人的画法创作一个动漫形象。
1、情感(表情)生动、丰富
2、动漫形象动作多样
人的动作
人的衣着
人的情感(表情)
人的五官
人的四肢
人的情感(表情)
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来自:学校:石家庄市东风西路小学
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