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第一课《春天》教学目标:一、通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天。二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。教学过程:一、聆听《杜鹃圆舞曲》模仿老师的动作,感受音乐的节拍和情绪。二、聆听《杜鹃圆舞曲》1.完整聆听全曲。2.复听乐曲,随着乐曲用手指画图形谱。展示给大家看

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杜鹃圆舞曲优秀教学设计

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关键词:杜鹃圆舞曲优秀教学设计

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第一课《春天》

教学目标:

一、通过聆听歌(乐)曲,感受音乐所表现的春天。

二、通过演唱《小雨沙沙》,引导学生细心地观察事物,启迪学生热爱大自然。

教学过程:

一、聆听《杜鹃圆舞曲》模仿老师的动作,感受音乐的节拍和情绪。

二、聆听《杜鹃圆舞曲》

1.完整聆听全曲。

2.复听乐曲,随着乐曲用手指画图形谱。展示给大家看。

三、表演《布谷》

1.完整地感受歌曲的旋律,可提示学生跟着音乐拍手、拍腿感受歌曲的节拍。

2.听歌曲的录音,让学生在充分感受中记住歌曲的旋律。

3.唱会歌曲后再自编动作边唱边表演。

四.聆听《小燕子》,感受音乐所表现的春天。

1.完整聆听歌曲《小燕子》。

2.随着复听歌曲的录音,分组表演。

三、表演《小雨沙沙》

1.完整地聆听范唱歌曲,使学生对歌曲有初步的感受。

2.再听范唱,尽快用听唱法学会歌曲。

4.分小组编创动作,边唱边表演。

四、复习歌曲《布谷》:

1听录音感受歌曲情绪。

2唱会歌曲后再自编动作边唱边表演。

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关于本教案的常见问题

Q:杜鹃圆舞曲优秀教学设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《杜鹃圆舞曲》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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