5 塑料公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

三年级科学《塑料》公开课教学设计共青城市东湖小学罗素清教学目标:知识与技能:了解塑料的优缺点。过程与方法:能够运用比较方法认识塑料的优点。情感、态度与价值观:激发学生的环保意识、争当爱护环境小标兵。教学准备:ppt课件教学过程:第一板块:导入新课一、讨论与交流:你见过身边有哪些塑料制品吗?生活制品:

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 塑料

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

124

下载次数

更新时间

2023-06-11 17:42:02

来源学校

学校：东湖小学

5 塑料公开课教案

未知

2023-06-11 17:42:02

124

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：5 塑料公开课教案

正文

三年级科学《塑料》公开课教学设计

共青城市东湖小学罗素清教学目标:

知识与技能:了解塑料的优缺点。

过程与方法:能够运用比较方法认识塑料的优点。

情感、态度与价值观:激发学生的环保意识、争当爱护环境小标兵。

教学准备:ppt课件

教学过程:

第一板块:导入新课

一、讨论与交流:你见过身边有哪些塑料制品吗?

生活制品:包装袋、保鲜膜、水桶、矿泉水瓶、自来水管、下水管道、玩具、雨衣、椅子、钳子外皮、导线外皮等

学习用品:直尺、圆珠笔、三角板等

科技产品:微机、电视、身份证塑封、点滴器、学生证等

二、探究塑料,你想知道什么?集思广益。

三、讨论塑料的来源。

第二板块:对比观察:

1、观察塑料尺、木尺;塑料杯、玻璃杯;木板凳、塑料板凳;塑料盆、陶瓷盆;纸袋、塑料袋,比较一下,看看塑料有哪些优点。

2、学生分组观察、比较、交流。

3、学生汇报本组的比较结果。

4、教师总结塑料的优点:

(1)和木尺比,塑料尺具有透明、轻便、弹性好的优点;

(2)和纸袋比,塑料袋具有相对牢固,不怕水的优点;

(3)和玻璃杯比,塑料杯具有轻便、隔热、不易碎、的优点;

(4)和木椅比,塑料椅具有轻便,易叠放,不占地方的优点。(二)、讨论总结塑料的优点。

1、讲述:通过以上比较,我们知道塑料的许多优点,同学们分组总结一下塑料的优点有哪些?

2、学生分组讨论、汇报

3、教师总结塑料的优点:

轻便可塑、牢固有弹性、透明隔热、色彩鲜艳、价格便宜、经久耐用。(三)、塑料的缺点及治理方案。

1、讲述:刚才我们了解了塑料的优点,我们知道任何事物都是有两面性的,有优点必然有缺点。那你们知道塑料有什么缺点吗?

2、学生讨论、回答。

3、讲述:塑料有一个显著特点,同时也是它的最大缺点:它们不易分解(腐烂),埋在土里几百年也不会发生变化,这对环境是极为有害的。

4、提问:不易腐烂的塑料,对环境有什么不好的影响?

5、播放视频,介绍白色污染。然后,学生说说自己的理解。

6、讲述:通过刚才的讨论我们知道,塑料对环境的污染也是极其严重的,如废塑料堆积如山,占用土地;威胁海洋动物、影响市容、使

农作物减产、点燃后污染空气等。

7、认识白色污染及危害

谈话:既然塑料的危害如此之大,那怎样可以减少白色污染?

8、学生分组讨论、交流。

9、教师总结:

(1)少用或不用一次性塑料物品;(2)回收利用废旧塑料;积极开展环保宣传活动;(4)使用可降解塑料……

第三板块:拓展延伸

1、废弃的塑料该怎么处理?

2、学生分组讨论、交流。

3、总结

作业设计:

1.回去和你家人说一说怎样减少白色污染?

3) (

关于本教案的常见问题

Q：5 塑料公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 塑料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

5 塑料公开课教案