lesson 1教案推荐｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1Play time教学目标1. 能听懂、会说有关游戏或活动的六组词汇:play football, fly a kite ,ride a bike ,make a model plane, swim和make a snowman;2. 能听懂、会说有关询问和回答某人会不会做某项活动或游戏

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson 1

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2025-12-04 21:17:36

来源学校

学校：成都市九里堤小学校

lesson 1教案推荐

未知

2025-12-04 21:17:36

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：lesson 1教案推荐

正文

Unit 1Play time

教学目标

1. 能听懂、会说有关游戏或活动的六组词汇:play football, fly a kite ,ride a bike ,make a model plane, swim和make a snowman;

2. 能听懂、会说有关询问和回答某人会不会做某项活动或游戏的功能句:Can you … ?Yes, I can. / No, I can't ;

3. 学唱歌曲《Can you play football? 》, 并培养学生珍惜时间的意识。

2学情分析

二年级学生已经有了一年半的英语学习基础, 大部分学生对英语比较感兴趣, 有一定的模仿能力, 对单词读音的记忆有一定难度, 很容易遗忘; 并且他们注意力集中时间不长, 对一些游戏, 直观图片形式比较感兴趣。因此, 在激发他们兴趣的同时, 还需要进一步培养他们良好的学习习惯。

3重点难点

(1.) 能听懂、会说词组:play football, fly a kite ,ride a bike ,make a model plane, swim和m ake a snowman;

(2.) 引导学生在语境中得体运用Can you… ? 询问某人会不会做某项活动, 并能对别人询问作出肯定回答: Yes, I can.否定回答:No, I can't.

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【导入】Warm -up and Revision

1.Greetings

2. Free talk: How are you? What ’ s the weather like today?

3.Enjoy the song <>

4.Review words:football,kite,bike,plane,swim and snowman.

活动2【讲授】Presentation

1.Show learning aims

2. 创设情境, 引出新知

教师创设”阳光周末, 孩子玩耍”场景, 导出有关游戏或活动的词组。

T:Boys and girls, spring is coming and it’ s sunny outside, so we can play many games on the weekend.What can we do? (T shows pictures)

3. 情景教学, 教授新句

T: I want to play with you.So I want to know what can you do?

教师引导学生看各种游戏、活动图片, 带词入句

教学反思

本节课的教学内容比较简单,一年级已学过此句型,孩子们能够认读,但是课文中出现了一些新的单词,有些单词的发音比较困难,有相当多的孩子不会认读,课后多读多练。

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

lesson 1教案推荐