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第一讲地形和地势气候复习教学设计教学目标:1、运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。①识别作为我国地势三级阶梯界限的山脉;②了解构成各阶梯的主要地形区;③理解地形复杂多样和高原、山地面积广大是我国地形的两大基本特征。 2、运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。①知道我国自

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第一节 地形教学内容概述

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第一节 地形教学内容概述

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第一讲

地形和地势

气候复习教学设计

教学目标:

1、运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。①识别作为我国地势三级阶梯界限的山脉;②了解构成各阶梯的主要地形区;③理解地形复杂多样和高原、山地面积广大是我国地形的两大基本特征。 2、运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。①知道我国自南向北所跨的五个热量带,并能指图说出亚热带和暖温带的分界线;②知道我国自东向西跨四个干湿区,并能指图说出湿润与半湿润地区的分界线;③理解我国气候的主要特征;④知道影响我国气候的主要因素。

教学重难点:运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。

教学过程:

一、

了解熟悉考纲内容要求

二、

识图记忆,学生指认讲述

1、中国的地形图(山脉高原盆地平原丘陵)2、三级阶梯地势图(分界线)3、气候图(冬季夏季的特点)4、热量带图5、降水量分布图6、干湿区分布图7、气候图(气温变化曲线图和降水量柱状图)

三、

考题训练(知识点归纳)填空

(一)地形1.地形特点2.地形分布3.四大高原4.四大盆地5.

三大平原6.山区特点及影响7.主要山脉

(二)地势1.地势特点2.三级阶梯划分3.地势特点的影响

(三)气候1.南北气温差异2.东西干湿差异3.重要分界线4.气候的主要特征5.气候类型6.影响因素

四、历年中考题训练与讲解

五、反思:地理中考答题模板归纳

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