速度、时间、路程优质课教案推荐.pdf

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关键词：速度、时间、路程优质课教案推荐

顾玉香一师一晒课

附:

《速度、时间、路程(例1、例2)》练习单

班级___________ 姓名___________

一、找一找,哪些信息告诉我们的是速度。

①②

夏天的雷阵雨真多!玲玲作了一下统计,10天里共下了5场雷阵雨。玲玲惊奇地发现:下雷阵雨时,怎么总是先看见闪电后听见雷声呢?妈妈告诉她:“那是因为在空气中光的传

③

播速度比声音快。光在空气里的传播速度约为30万千米/秒。而声音在空气里的传播速度

④⑤大约为300米/秒。”玲玲听了以后兴奋地说:“哇,光的速度真快,是声音速度的300

万倍呢!”

答:编号_____和______告诉我们的信息是速度.

二、判断:是求速度吗?是的打“√”,不是的打“×”。

1、小轿车3小时共行驶了180公里,小轿车1小时行驶多少公里?()

2、小轿车每分钟行驶1公里, 1小时能行驶多少公里?()

3、小明看一本故事书,5天共看了200页,他平均每天看几页?()三、读出下列速度量并能说说它的含义。

汽车的速度:250米/分火车的速度:105公里/时

读作:____________ 读作:______________

表示:____________ 表示:_______________

四、根据读法写一写速度。

四十六米每秒十千米每时二百零七米每分

写作:________ 写作:________ 写作:________

五、根据含义写一写速度。

蜗牛每小时行15米上海磁悬浮列车每秒行100米

写作:________ 写作:________

六、看信息,我问你答。

小胖步行:55米/分。

问:小胖每分钟步行多少米?答:______________________

问:小胖步行的速度是多少? 答:________________________

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