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练习二五间房中心校贺欣一.教学目标:1.进一步复习三角形的分类,明确各类三角形的特点,理解掌握三角形边、角的特征。2.进一步掌握四边形的分类,了解平行四边形和梯形的特征,了解平行四边形,长方形、正方形之间的关系。二.重难点:1.进一步复习三角形的分类,明确各类三角形的特点,理解掌握三角形边、角的特征

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练习二全国优秀课堂实录

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练习二

五间房中心校贺欣一.教学目标:

1.进一步复习三角形的分类,明确各类三角形的特点,理解掌握三角形边、角的特征。

2.进一步掌握四边形的分类,了解平行四边形和梯形的特征,了解平行四边形,长方形、正方形之间的关系。

二.重难点:

1.进一步复习三角形的分类,明确各类三角形的特点,理解掌握三角形边、角的特征。

2.进一步掌握四边形的分类,了解平行四边形和梯形的特征,了解平行四边形,长方形、正方形之间的关系。

难点:

1.了解平行四边形,长方形、正方形之间的关系。

2.理解掌握三角形边、角的特征。

三.教学资源:

图片,课件

四.教学过程:

(一)导入

1.播放生活中的三角形,四边形。

2.回想一下自上课到现在我都带给了你什么?(随机板书:几何与图形)

(二)复习图形

1.引出复习方法。

复习方法:各小组组长上台来抽签,对照抽签的内容查找与其相关的复习内容。

复习要求:知识点准确,讲解详细。

合作时间:4分钟

2.各小组根据抽到的知识点进行汇报。

汇报内容:

(1)三角形分类的知识

(2)三角形的内角和

(3)三角形边的关系

(4)平行四边形知识

(5)梯形知识

3.补充巩固:

师:各组汇报得如此精彩,那你还想不想当个贴心小学士,提醒或补充一些关于图形的知识?(三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性) 4.师总结,呈现知识网络

师:同学们表述的如此详细,是的,本学期我们学到了三角形的分类,三角形的内角和及三角形边的关系,我把他们放在一个大家庭里,让我们再来熟悉一下。(课件)当然,我们也学到了四边形的分类,同学们看(四边形的知识网络课件)

(四)基本练习

1.独立完成数学书31页32页题。

2.游戏。

(四)巩固,提升

1.与生活相联系的题。

2.总结。

(五)板书设计锐角三角形

按角

直角三角形

分

三角形的分类

钝角三角形

等腰三角形——等边三角形

不等边三角形

三角形的内角和等于180。

三角形任意两边之和大于第三边。平行四边形

平行四边形正方形

两组对边平行长方形

四边形分类梯形:一组对边平行

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