发现具体情境和事物中的规律多媒体教案及点评
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关键词：发现具体情境和事…多媒体教案及点评
正文
具体情境和事物中的规律
【教学目标】
1、在观察、交流的活动中,经历发现生活中有规律排列现象的过程。
2、能发现给定事物中的简单排列规律,并运用自己的发现解决问题。
3
有规律的美。
【教学重点】
题。
【教学难点】
发现和欣赏生活中有规律的美。
【学习方式】
小组合作、交流研讨、动手操作。
【教学过程】
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布置作业:课本第94页练一练。
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来自：学校：新乐市亮星小学
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