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整理和复习优质课教案｜教案在线预览

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关键词：整理和复习优质课教案

正文

八、整理和复习

第八课时整理和复习

【教材分析】

本课时是人教版小学一年级数学下册第二单元20以内的退位减法的内容，学生已经掌握了20以内退位减法的算理，掌握了破十法、想加算减、连减的方法，学生也基本会用所学知识解决相关的实际问题。为了让学生更加系统的巩固所学知识，本课时把本单元所学知识进行整理和复习。

【学情分析】

学生对本单元的知识基本都已掌握，但由于本单元是本册中的重难点知识，所以学生还需深刻的学习，在上课之前让学生整理本单元的重点知识，然后让学生整理20以内所有退位减法的算式，提高学生解决问题的能力。

【教学目标】

1、引导学生归纳整理20以内退位减法的计算方法，提高学生的综合、概括能力。

2、通过一图四式的练习，使学生熟练地掌握20以内退位减法，进一步提高每个学生计算20以内退位减法的熟练程度。

【教学重点】掌握20以内退位减法的算理，会解决生活中的实际问题。

【教学难点】理解20以内退位减法的算理，掌握破十法、连减、想加算减等方法。

【解决措施】利用讲解法和练习巩固法引导学生掌握重难点知识。

八、整理和复习

【资源准备】课件。

【信息技术应用分析】

信息技术应用分析

知识点

20以内的退位减法算理

学习目标

掌握“破十法”一副情景图

和“想加算减”图片

算理

学会用20以内一副情景图

解决问题

的退位减法解决图片

问题

活中实际问题

学知识解决生播放

下载

法的算理

指导学生用所20以内退位减播放

下载

媒体内容与形式

教学作用

引导学生掌握使用方式

媒体来源

【教学过程】

教学过程

一、复习

20以内的退位减法我们已经学完了，今天这节课我们一起来复习20以内退位减法。

教师在黑板上出示20以内退位减法表，并提问：

1、想一想20以内退位减法一共有几道题？

2、找一找减法表中有什么规律？怎样才能很快地记住这36道题？

二、探索规律

学生小组汇报讨论结果。

1、竖着看，在排列上有什么规律？

（1）每一竖行的减数都不变. （2）每一竖行的被减数从上到下依次递增1，这样它们的差也依次递增1。引导学生得出：

减数不变，被减数越大。差也越大。

二次复备

八、整理和复习

2、横着看，在排列上有什么规律？

（1）每一横行的被减数都不变。

（2）每一横行的减数从左往右依次少1，这样它们的差也依次递增1。

三、掌握算法

想一想：20以内的退位减法题，你是怎样算的？

四、归纳整理

动脑筋想一想你还能发现什么有规律的排列？还能把这些卡片重新有规律的排列一下吗？

五、口算练习

1、教师任指表中一题，学生以最快速度口算出答案。

2、教师随意指出表中一题，让学生找出与这道题得数相同的所有试题。

3、针对学生容易出错的题目重点练习。

4、做练习六第3题

全班同时开始做题，教师计算时间，看谁又对又快。

5、完成练习六第1题

6、完成练习六第2题

六、巩固练习

课件出示练习六第5题习题，解决问题，生独立完成，集体交流反馈。

七、布置作业

完成练习册上的习题。

【板书设计】：

整理与复习

14-7= 17-8= 18－9= 11+4-8= 12-6+8= 13-9+9=

【教学反思】：

八、整理和复习

资料摘要

整理和复习优质课教案

整理和复习优质课教案

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文档信息

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Q：整理和复习优质课教案是什么类型的资料？

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